Avui l’alumnat de 6è ha portat a terme el concert del projecte: “Els compositors entren a l’aula”. Aquest projecte parteix d’un anàlisi d’una obra d’un compositor contemporani, en aquest cas JOAN MAGRANÉ. A partir del treball d’aquesta obra els alumnes han creat la seva composició. En Joan Magrané ens va venir a visitar i ens […]
Concert 6è: Els compositors entren a l’aula Llegeix més »
A música, a part de cantar i tocar instruments, també fem danses i, en aquest cas, vam fer una dansa per ensenyar a la Granota Bernadeta (amiga del Mosquit Felip i el follet Napbuf) a saltar. Vam ensenyar-li diferents maneres de saltar tot posant moviment a l’audició holandesa Minoesjka de Shenaniagans. Els infants de la
“He somniat” és la cançó que hem treballat durant les últimes setmanes a P5. En aquesta peça hi surten molts animals (elefant, rossinyol, dofí blau, escorpí…) que somien coses que com diuen els nens i nenes: són impossibles per ells! Hem vist que algunes de les frases musicals s’assemblen entre elles i n’hi ha que
Els grups de P3 ja ens hem ben introduït en el món musical: les seves cançons, instruments, danses, audicions, etc. Dins del projecte “Animalàrium” fa unes setmanes que ens va venir a veure un mosquit, juntament amb el follet Napbuf, i ens va ensenyar una cançó que parlava d’ell mateix: El Mosquit Felip. Els nens
El mosquit Felip. P3 Llegeix més »
Els infants de P5 van interpretar la instrumentació d’un poema de l’elefant, ja que han fet tot un treball amb audició, cançó, dansa i creació d’aquest animal. En aquest cas és un poema instrumentat per la mestra i interpretat per l’alumnat. Esperem que ben aviat puguin fer una instrumentació ells mateixos, ja us l’ensenyarem! Cliqueu
Instrumentació d’un poema. P5 Llegeix més »
Els grups de 5è han estat creant unes coreografies amb una peça del musical Cats de Andrew Lloyd Webber. Concretament han treballat l’obra: Jellicle Cats. Les coreografies han estat creades a partir de l’anàlisi dels elements musicals: so- silenci/ introducció/ tornada/ timbre i caràcter. Aquí teniu el resultat, cliqueu la imatge (recordeu que necessiteu la contrasenya
Coreografies musical Cats Llegeix més »
A partir del tema amb variacions de LA TRUITA de F. Schubert i Ah vous dirai je maman de W. A. Mozart els grups de 5è hem treballat i analitzat la forma: el tema amb variacions. Després hem creat els nostres temes amb variacions a partir de dites populars. Hem incorporat diferents elements musicals com
Tema amb variacions Llegeix més »
Els nens i nenes de P4, estem treballant audicions, cançons, moviments corporals, instrumentacions inspirades amb els reis de la sabana: els lleons. Fa uns dies vam instrumentar el següent poema. Clicant a la imatge del poema podreu veure una mostra de vídeos del producte final. Recordeu que haureu d’introduir la contrasenya del web de música.
ACTIVITATS MÚSICA P-4 Llegeix més »
Dimarts dia 21 de febrer els grups de 2n varem anar a l’Auditori de Barcelona a escoltar el concert: PLANETA CLARINET. Havíem treballat les obres del concert a la classe de música i ens va agradar moltíssim!!!! Si voleu veure les fotos cliqueu sobre la imatge (recordeu que necessiteu la contrasenya que us vam enviar!)
Concert Planeta Clarinet Llegeix més »
A partir de l’escolta i l’anàlisi d’una obra d’un compositor contemporani, els alumnes creen les seves pròpies obres. Aquest any hem escoltat «Trois augures (d’après Orlando di Lasso)» Fragment: Sibil·la Eritrea de Joan Magrané. L’escola Ponent fa sis anys que participa d’aquest projecte que inicia el Departament de l’Expressió musical de la UAB liderat per
Els compositors entren a l’aula: Visita del compositor Joan Magrané Llegeix més »
