Aquestes últimes dues setmanes del segon trimestre, els espais d’aprenentatge han estat:

•  LINGÜÍSTIC: Hem treballat el vocabulari marí a través d’un bingo. També s’ha treballat diferent vocabulari de Pasqua, on els infants havien d’escriure el seu nom.
• MATEMÀTIC: s’ha seguit treballant el pensament computacional, mitjançant la Tale-boot, un robot que te la peculiaritat d’explicar coses. Els infants s’han endinsat en el cicle vital d’un girasol i una granota, per després treballar el cicle vital de la patatera, hortalissa que s’ha plantat a I5 .
• MOTRICITAT FINA:   Els infants han construït paisatges de primavera i han enfilat ous, tot un repte.
• ARTÍSTIC: Elaboració d’una rosa amb material reciclat, primer pintant amb tempera de diferents colors i després retallant i empegant fins arribar a l’elaboració de la rosa.
• MINIMONS: Recreació de les colònies la Marinada i/o un paisatge de mar , amb els dos grups d’I5 junts; elaboració d’un pastís: La mona o altres.
• JOC SIMBÒLIC: Recreació de diferents rols, intercanviant els alumnes d’aula.