L’alumnat de 6è que va poder gaudir de l’oportunitat de la beca Erasmus+ a Mangualde (Portugal) ha explicat als seus companys/es de classe i de cicle superior, tot allò que van fer durant la primera setmana de març en terres portugueses i en companyia d’altres col·legues Erasmus dels països participants al projecte. Ells van preparar una presentació, que us fem a mans, per ajudar-los en la seva explicació en anglès!!
Com ja coneixeu, les rutines a Educació infantil són super importants i també es treballen en anglès, tal i com queda recollit al nostre Projecte Lingüístic.
Aqui teniu una mostra de la rutina del temps, en la qual es comença cantant una cançó per donar pas al recull estadístic mensual al finalitzar-lo.
Des de l’àrea d’anglès també es participa en el projecte del nom de la classe. Els petits de I5 han volgut aprendre i explicar en anglès una de les curiositats que han après sobre el seu animal de classe: Com dormen els CAVALLS i els ÀNECS. Aqui teniu com us ho expliquen i interpreten en anglès.
També teniu els enllaços a aquests videos al mateix producte final que es van emportar cap a casa la setmana passada: El llibre il·lustrat.
Que als petits de l’escola els agrada cantar, ja ho teniem clar, si a més a més, implica moviment i per parelles, encara ho disfruten més!!! Fins i tot en anglès!!
With this xmas carroll / song, we wish you a Merry Chritsmas and happy holidays!!!
Here it is the original version from Super Simple Songs
Having fun during Christmas time in the ARTS and CRAFTS class.
Donem la benvinguda al Harte, auxiliar de conversa nord-americà provinent de Chicago.
Aquest curs estarà a l’escola gràcies al Programa d’Auxiliars de Conversa que duu a terme el Departament d’Educació conjuntament amb el Ministeri.
Welcome to Països Harte!
Des del projecte Erasmus+ que duu a terme l’escola, se’ns proposa fer una revista digital; on a més a més d’explicar les mobilitats i les nostres vivències, també publiquem articles amb activitats i tasques que fem a les diferents aules de les escoles participants. Durant aquest trimestre hem treballat actvitats com el reciclatge i la reutilització amb l’alumnat de 6è (setembre); consum de productes de proximitat amb l’alumnat de 5è (octubre) i una recepta amb productes típics de les nostres contrades amb l’alumnat d’infantil I5 (novembre)
Dins d’aquest últim mes hem d’ensenyar als nostres amics/gues estrangers una recepta amb els nostres productes d’horta i de temporada. L’alumnat de I5 fa una activitat molt engrescadora d’aprenentatge/servei i que a la vegada fomenta hàbits de menjar saludable. Així que hem aprofitat aquesta actvitat que sempre es fa a I5 del PA AMB TOMATA (amb les tomates del nostre propi hort) per mostrar als altres com es fa. A més a més, partint d’aquesta base, també hem realitzat i tastat (per primera vegada per la majoria dels alumnes) la recepta de LA TORRADA D’ESCALIVADA amb tonyina. Ens ha encantat fer-la i després degustar-la!!!! I a més a més en anglès!!!!
Canviant de el tema que treballem a l’aula aquest mes de neovembre, hem començat a treballar la roba d’hivern i el temps meteorològic.
Tot cantant i jugant també hi aprenem!!
Amb el Handkerchief/scarf game també millorem el nostre vocabulari.
La darrera setmana la Lidia, la Carmen i la Joana van explicar la seva experiencia a Bulgària. Elles van gaudir de la beca Erasmus+ dins del projecte KA229 “Green education in green environment” i van poder fer una estada de curta durada, una setmana, a Sofia. Allà van viure un munt d’experiències que han tractat de transmetre als seus companys de Cicle Superior. Una experiència vital que ha quedat plasmada en una presentació, balls, recull de fotografies, cançons d’arreu, …
Aquesta és la presentació que van preparar:
Añadir texto by joana
i aquí teniu el recull de fotos i videos d’algunes de les seves explicacions:
Ens queda pendent que ens ensenyin a la classe d’Educació Física els balls tradicionals i folclore popular que vam aprendre a Bulgària!!
