ELS ALUMNES DE CICLE SUPERIOR ANEM A INSPECCIONAR EL RIU🏞

Els alumnes de Cicle Superior, dins del Projecte Rius, promogut per l’associacio Hàbitats, vam anar a fer la inspecció i anàlisi del nostre tram de riu.

Abans de la sortida vam treballar a l’aula sobre els invertebrats, els bioindicadors i què volia dir fer una inspecció al riu.

Aquí teniu alguns fragments de textos escrits per ells sobre la sortida.

“El divendres dia 9 d’octubre de 2020 els alumnes i tutores de Cicle Superior vam fer la sortida de projecte rius. Ens vam reunir a la classe a les 8:55 per començar a caminar en direcció a l’ajuntament. Quan estavem a la carretera de l’ajuntament vam enganxar al camí del bosc i el final de la caminada ens vam trobar a l’Edgar que ens estava esperant. Vam caminar un tros més i vam arribar al pont on la Clara i uns quants voluntaris van anar a buscar les garrafes d’aigua i les safates amb el material d’inspecció de riu. Després vam esmorzar.”

“Quan vam arribar vam començar a repartir el tram de cada un dels grups, vam agafar el material i vam començar a treballar. Vam estar més de 2h inspeccionant el riu.”

“El tros que ens va agradar més va ser la part dels macroinvertebrats, tots els grups van agafar més o menys el mateix, no gaire cosa. Quan tots els grups havien acabat ens vam posar tots junts i vam fer la part del ph, transparència, l’oxigen dissolt,…”

” M`ho vaig passar molt bé fent la inspecció i vaig aprendre moltes coses”

“Aquest any, al riu i baixava molta més aigua que el curs passat”

Us adjuntem algunes fotografies sobre el treball previ que vam realitzar a l’escola i del dia de la sortida.

 

 

PRIMERS DIES A CICLE SUPERIOR

Els primers dies a Cicle Superior han sigut emocionants! 😍😍

Hem conegut als 2 alumnes nous, en Teo i en Takumi i hem fet diferents activitats de coneixença i descoberta. També hem parlat en assemblea d’alguns aspectes organitzatius del curs.

Com que, de moment, no ens podem veure amb els altres grups de l’escola, hem decidit escriure una carta per cada classe donant-los la benvinguda al curs i també hem fet un vídeo presentant-nos.

Ens ha emocionat molt rebre resposta de les altres classes donant-nos les gràcies per la carta.

Estem engrescats i il·lusionats de tornar a l’escola!!!

Us deixem un recull de fotografies d’aquests primers dies.

PROPOSTES DE L’ENTORN NATURAL

Al llarg d’aquestse setmanes els infants de la classe ALUFÀDIG  i ELS EXPLORADORS DE MUNTANYOLA han participat en diverses activitats relacionades amb el nostre entorn natural i gràcies  les activitats de la Mancomunitat la Plana.

  • Fem planter a casa?
  • Quan surtis de casa, agafa un guix ?
  • Dia internacional del Compost. Experimentem. ?

LINK TREBALLS ALUFÀDIG

LINK TREBALLS EXPLORADORS

 

 

 

 

DIA MUNDIAL DEL MEDI AMBIENT ?

El dia 5 de juny se celebra el Dia Mundial del Medi Ambient. ?

A través de la proposta de treball “Som sostenibles a l’escola i a casa” proposada per la Mariona de la Mancomunitat la Plana, aquesta setmana algunes de les activitats proposades als alumnes de Cicle Superior giraven al voltant de commemorar el Dia Mundial del Medi Ambient.

S’han proposat diferents activitats repartides en diferents blocs:

  • ? Com afrontem l’emergència climàtica?
  • ??Com contribuïm a respectar l’entorn natural???
  • Com fem una llar i un poble més sostenibles?
  • ??Com cuidem la nostra salut i la del planeta?

Tenien diferents activitats a escollir sobre cada temàtica amb l’objectiu de fer-los reflexionar sobre el moment en el que estem vivint i el missatge que ens envia la natura.

Si cliqueu a la imatge veureu algunes de les reflexions, dibuixos, vídeos, cartells,, que els alumnes han anat fent al llarg de la setmana.

També us deixem un dels vídeos que els alumnes han visualitzat i n’han fet una petita relfexió.

VÍDEO: Ohga! Cuore di plastica 

US AGRADA MIRAR LA LLUNA?

Qui no ha quedat bocabadat alguna vegada observant la lluna? La lluna és fascinant i la visió que nosaltres en tenim des del planeta terra és del tot curiós.

La lluna és el satèl·lit natural de la terra.

La Lluna es troba en rotació síncrona amb la Terra: sempre li mostra la mateixa cara, amb la seva cara visible marcada pels  foscs mars volcànics que emplenen les valls entre els brillants altiplans de l’escorça i els prominents cràters d’impacte.

Si nosaltres mirem la lluna a ull nu ens adonarem que segons el dia podem veure diferents porcions de lluna. La fase lunar és un terme astronòmic que designa l’aparença de la porció de la Lluna il·luminada pel Sol tal com és vista per tots els habitants de la terra. Les 4 fases lunars són lluna plena, lluna creixent, lluna minvant i lluna nova.

La curiositat d’avui és que entrem a lluna plena a les 21:12 (hora capicua). Us convido a gaudir-ne, si els núvols ens ho permeten.

CHALLENGE CICLE SUPERIOR: RECREAR QUADRES FAMOSOS

La setmana passada als alumnes de Cicle Superior se’ls hi va plantejar un repte relacionat amb l’art.

RECREAR QUADRES FAMOSOS. Un repte que ja fa dies que córrer per les xarxes, segur que n’heu sentit a parlar.

Per fer-ho van rebre alguns exemples de recreacions que havia fet altra gent i també una notícia de l’Infok que explicava com fer-ho.

Els resultats són fantàstics! 😛  Feu-hi una ullada ? i ho podreu comprovar.

CONFERÈNCIES D’ANIMALS I SORTIDA A LA BASSA

Al llarg d’aquesta setmana els nens de la classe dels Exploradors de Muntanyola  hem finalitzat el projecte de la granota.

Cada nen ha buscat informació sobre un animal i l’ha escrita en una cartolina. Voleu saber quan pesa un elefant quan neix? Com són els flamencs? Com neixen els pinguïns?….. Mireu els vídeos de les conferències. Cliqueu l’ imatge.

El passat dijous vam anar a visitar una bassa a la vora de l’escola per veure si hi havia granotes amb la companyia de l’Anna Boix i l’Irma .

Fotos bassa (cliqueu per veure les fotos)

PROJECTE SOSTENIBILITAT CICLE SUPERIOR

Aquesta setmana els alumnes de Cicle Superior han tancat el projecte de sostenibilitat que van començar el 1r trimestre a partir de la pregunta: Com podem millorar el nostre planeta?

A partir d’aquí van abordar el tema de l’ús dels plàstics i què podien fer per reduir-los. Entre d’altres coses va sorgir la idea de crear uns vídeos amb l’objectiu de conscienciar a tothom sobre l’ús que fem dels plàstics i què podem fer per reduir-los.

Us deixem algunes fotografies perquè pugueu veure com han anat treballant i els enllaços dels 4 vídeos creats, gravats i editats pels propis alumnes.

Vídeos: