Deures de vacnances de cicle mitjà

3r

Matemàtiques

En aquest enllaç accedireu a la pàgina web per fer les activitats:

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Problemas/problemas3.html

Fer problemes de l1 al 20

Les solucions s’han d’escriure al full de respostes en format paper que els alumnes ja tenen.

 

Català

Fes una narració de no més de 10 línies explicant un dels teus dies de vacances. Recorda fer una bona planificació i revisió del text.

 

4t

Matemàtiques

En aquest enllaç accedireu a la pàgina web per fer les activitats:

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Problemas/problemas4.html

Fer problemes de l’1 al23 (el 16 i el 17 NO)

Les solucions s’han d’escriure al full de respostes en format paper que els alumnes ja tenen.

 

Català

Fes una narració de no més de 15 línies explicant un dels teus dies de vacances. Recorda fer una bona planificació i revisió del text.

 

BONES VACANCES !!!

La vida a pagès

El passat dimecres 18 de novembre va venir el Bibliobus. Ens va fer molta il·lusió el vídeo que ens van ensenyar els bibliotecaris. Un enregistrament del treball que van fer els alumnes de cicle Superior el curs passat, sobre la memòria històrica a través de la recollida de fotografies antigues i testimonis orals.

El compartim amb vosaltres perquè també en pugueu gaudir! (heu de clicar a l’enllaç)

http://genius.diba.cat/bibliobusos

 

APRENEM SEGONS, MINUTS I HORES EN ANGLÈS

AQUESTA SETMANA HEM TREBALLAT EL TEMPS HORARI EN ANGLÈS AMB UNA DIVERTIDA CANÇÓ DE LA QUE HAN APRÈS UNA BREU I SENZILLA CANTARELLA:

60 SECONDS A MINUTE,

60 MINUTES AN HOUR,

24 HOURS A DAY,

AND 7 DAYS A WEEK,

IT’S OK!

US FACILITEM L’ENLLAÇ DEL YOUTUBE AMB LA CANÇÓ, ON PODREU ACCEDIR A MOLTES ALTRES IGUALMENT DIVERTIDES D’AQUESTS SIMPÀTICS PERSONATGES ANOMENATS “STORYBOTS”.

UN DIA PLE D’ESCULTURA!

Divendres passat, després del teatre a Calldetenes, els nens i nenes de LA CLASSE DELS ESCULTORS vam anar cap a Vic. Vam voltar pels carrers i places de la ciutat, amb els ulls ben oberts i molt emocionats perquè… NO PARÀVEM DE TROBAR-NOS ESCULTURES!

IMG_0046IMG_0044

 

 

Després de dinar vam anar cap a l’ESCOLA D’ARTS I OFICIS. Allà la Rosa ens va rebre amb els braços oberts. Ella, i algun dels seus alumnes, ens van explicar i ensenyar un munt de coses sobre l’Escultura. Vam veure el taller d’Escultura, el de Ceràmica, el de Fosa i el de Forja. I nosaltres no vam parar de fer PREGUNTES! Si no fos perquè els pares ens van venir a buscar, encara seríem allà!

IMG_0060  20151127_154432  20151127_154636

Abans de marxar, com a mostra d’agraïment, els vam cantar la nostra CANÇÓ DELS ESCULTORS.

Un DIA GENIAL que no oblidarem!

Podeu veure MÉS FOTOS clicant AQUÍ.

Santa Cecília

El divendres 20 de novembre vam celebrar Santa Cecília a l’escola.

IMG_20151120_162232954

IMG_20151120_164743339

Va ser divertit i molt agradable.L’escola es va vestir de música. A primera hora hi va haver algun alumne que ens va voler tocar alguna cançó, com l’Arnau Porras, que ho va fer molt bé!

La Isona, Núria i Sheila també ens van cantar una cançó!!! Meravellós!

Després els mestres també ens vam juntar per cantar una cançó junts. La lletra ens la vam inventar (una part).  La melodia era la de la cançó “Don’t worry be happy”.

I a la tarda, a la sortida vam tenir encara més sorpreses agradables!!! Va venir a cantar l’àvia  de l’Amani i en Ian acompanyada pel tiet dels nens que tocava la guitarra elèctrica. Fantàstic!! Ho van fer molt i molt bé!!!

Igual de super bé ho va fer el pare de l’Àfrica. Ens va tocar peces barroques amb la guitarra clàssica. Molt maco de sentir!

Tot seguit els nens i nenes de cada classe ens van cantar una cançó que s’havien inventat sobre la seva classe, acompanyats per la Clara, la mestra de música!. Espectacular!!!!

Més tard,  l’Enric de 3r ens va tocar una cançó als teclats. També genial!!

I per acabar els mestres vam tornar a cantar la cançó semi inventada de Don’t worry be happy amb l’acompanyament de la Clara, dels nens, pares i mares i familiars!!

Moltes gràcies a tots ,els que vau poder, per participar, per l’ambient que es va crear, per ser-hi…

Un dia, una estona…per recordar!

Podeu veure algunes fotos clica aquí!!!

Aviat hi haurà més fotos per afegir a l’àlbum

Gràcies a tots!!!

 

 

ELS ESCULTORS DECOREM LA NOSTRA PORTA

HEM COMENÇAT A PINTAR LA PORTA DE LA NOSTRA CLASSE ENTRE TOTS.

20151119_120748

PRIMER CADA UN DE NOSALTRES VA FER UN DIBUIX I DESPRÉS VAM AGAFAR IDEES D’ALGUNS D’ELLS I VAM DECIDIR EL QUE DIBUIXARÍEM A LA PORTA.

VAM VOLER FER UN ESCULTOR QUE ESTAVA FENT UNA ESCULTURA I QUE TAMBÉ ESTÀ PENSANT EN L’ESCULTURA QUE VOL FER: UN PEIX.

TAMBÉ VOLÍEM POSAR LES NOSTRES FOTOS I LES VAM POSAR A LES BOMBOLLES DE PENSAR.

ESPEREM QUE US AGRADI   😀

SI VOLEU VEURE MÉS FOTOS CLIQUEU AQUÍ!!

CLASSE DELS ESCULTORS

 

 

 

 

Grans i petits pintant la tardor

Els més grans i els més petits de l’Escola Muntanyola hem compartit activitat de plàstica. Hem sortit a pintar el paisatge de tardor que tenim ben a prop de l’escola. Cadascú de nosaltres hem escollit un raconet i l’hem pintat amb aquarel·les. Hem gaudit de l’activitat, de les vistes i sobretot de la companyia.

Diario de robótica

Jueves 12 de noviembre del 2015

Hoy hemos empezado a programar nuestro robot a través del ordenador. Primero, Xevi nos ha explicado cómo hacerlo; a continuación, hemos empezado a programarlos. En la pizarra, ha escrito unas preguntas que teníamos que responder, preguntas como:

¿Con una rotación de las ruedas del robot, cuantos centímetros recorrerá? ¿Puedes programar el robot para que haga un cuadrado de 30cm por 30cm? ¿Cuantos segundos tardará el robot en recorrer un metro a una velocidad de 40? ¿Si el robot va 5 segundos a la velocidad de 100, que distancia recorrerá?

De momento  todos los grupos hemos hecho la primera pregunta, en la próxima clase continuaremos.

Alba Hueso Garrote

PREPARACIÓ DE LA SORTIDA A LA RIERA DE MUNTANYOLA

Hola,

Ara us explicarem com ho vam fer per descobrir quants kilòmetres hi havia per anar de l’escola a la riera de Muntanyola, ja que hi havíem d’anar  caminant.

Per grups vam agafar un mapa, un cordill, un regle, un full i un llapis. Primer vam mirar per quin camí havíem  d’anar i amb el cordill vam resseguir el camí. Després, amb el regle vam mesurar el tros de fil.

Vam mirar l’escala del mapa i cada centímetre equivalia a 30.000 centímetres.

Després, vam poder descobrir que aproximadament hi havia uns 6 km de distància.

Si voleu mirar les fotos de la preparació aquí les teniu!  Fotos cliqueu!!

😆