El nucli inicial de l’escola Montseny es formà l’any 1982,a l’actual edifici del parvulari amb 4 aules, 4 mestres i 70 alumnes de parvulari i 45 alumnes d’EGB, la majoria dels quals provenien de les aules habilitades del Parc de Can Mulà.
El curs 1983-1984, ja amb l’edifici d’EGB acabat, es posa en marxa el conjunt del centre amb 375 alumnes de P4 a 6è i 15 mestres; completaren els 20 grups de la doble línia l’any 1986. Des de l’inici el professorat planteja una línia educativa basada en tres pilars: treball en equip, escola catalana i desenvolupament de la personalitat dels infants per mitjà de l’adquisició de les tècniques instrumentals i de la potenciació de la imaginació, de l’observació i la reflexió. Per portar a terme aquests plantejaments elaboraven una bona part dels recursos educatius i organitzaren uns innovadors tallers de creació i d’experimentació amb pocs alumnes per grup. Dins de l’escola prengué especial relleu el taller de la granja.
Des de l’inici, l’escola aplega un seguit de famílies de diferents barris, que agupades a l’entorn de l’AMPA, participaren i col·laboraven en el projecte del centre i que organitzaren un sistema cooperatiu, encara vigent a l’actualitat, per tal de donar suport econòmic a l’adquisició de materials educatius i als tallers, l’elaboració d’una revista o les colònies.
El repte de definir un projecte col·lectiu d’ escola innovadora porta aparellat el necessari debat d’idees, la reflexió sobre el treball realitzat, i l’establiment dels canvis que es considerin oportuns. Aquest procés d’acció, reflexió i plantejament de nous reptes ha estat una constant a la trajectòria de l’escola Montseny.