Hola famílies!!

En aquesta setmana especial de Sant Ponç hem treballat de valent i ens ho hem passat molt bé amb les diferents propostes de treball sobre aquesta festa tan especial

A la taula de mates ens hem trobat amb diferents propostes per treballar la quantitat – grafia i sèries. En primer lloc, hi havia dues activitats amb diferents recorreguts, però amb l’objectiu de portar una abella fins a les flors, només seguint els números (de l’1 al 10 i l’altre de l’1 al 20) i no el de les lletres. Per fer això, hem tingut uns cubs petits on hi havia enganxat un gomet amb els números, els quals havíem de posar a la fitxa per construir el camí. Després, en una altra taula hi havia sèries amb abelles, mel, flors, entre altres elements característics del món de les abelles.

També, hem après a jugar a un bingo d’insectes. Estem molt entusiasmats amb els insectes. A més de veure imatges i vídeos sobre el procés de creació de la mel (des de que les abelles agafen el nèctar de les flors fins a la comercialització de la mel), hem visualitzat el comportament i habitat dels diferents insectes que hi havia al bingo: abelles, avispa, libèl·lula, papallona…. Durant les pròximes setmanes coneixerem més cosetes sobre aquests insectes.

A la taula art hem pintat, retallat i enganxat per ordre les diferents fases del procés de creació de la mel.

A la plàstica d’aquesta setmana, s’ha caracteritzat per fer de mini jardiners i jardineres i una altra activitat molt aromàtica. D’una banda, en uns gots petits amb la nostra foto, hem posat terra i unes petites llavors per veure el procés de creixement de la planta. Dia a dia les anirem regant, perquè comencin a créixer per endur-la a casa i continuar cuidant-les. D’altra banda, en els pots que tots i totes han portat dies enrere, els hem utilitzat per posar diferents espècies (pebre, romaní, farigola, orenga) més una fulla de llorer i oli. Després, aquest oli el podem fer servir per posar-ho en alguns aliments, com per exemple la pizza. Han gaudit molt en el procés d’elaboració. Ells i elles ja ho saben, però per si se n’obliden, heu de deixar en repòs l’oli durant un mes, per poder fer-ho servir a les pizzes o la carn.

Relacionat amb el niu de coloms que vam trobar a sobre d’un mòdul de l’escola, hem treballat ordenar una seqüència amb les imatges d’aquests. També hem estat dibuixant i jugant amb els materials de la classe, aprenent a jugar al Dobble. Durant la tarda del divendres ens ho hem passat pipa visitant l’hort de l’escola per veure i olorar els gira-sols, maduixes, faves, farigola, el llorer que hem posat a l’oli. I sobretot felicitar a la Sara que aquesta setmana ha fet 6 anyets!!

Que passeu un bon pont i fins dimarts!!😊

Una abraçada.

Hola famílies de Llum i Color!!

Aquesta setmana la nostra experta ha estat la Melani!!! 😊

La Melani és tot una experta en fer galetes i, amb l’ajuda de la seva mare, la Johanna, ens ha explicat una recepta  de com fer galetes amb pepites xocolata i estrelles de colors, que us expliquem a continuació.

En primer lloc, ens han presentat els ingredients necessaris per fer les galetes: mantega, farina, sucre bru, espaguetis de colors, estrelles de colors, ou, llevat, vainilla.

INGREDIENTS

• 200g de mantega.
• 200g de sucre bru.
• 400g de farina.
• 1 got espaguetis de colors.
• 1 got estrelles de colors.
• 1 ou.
• 1 cullerades de vainilla.
• 2 cullerades de llevat.

Mmmm…. 😋el resultat final ha estat una galeta ben gran amb trossets de xocolata que feia molt bona pinta i galetes petites amb estrelles de colors i, també trossets de xocolata.

L’experta d’aquesta setmana ens ha portat a tornar a parlar de cuina i de les coses que han cuinat a casa. Tots i totes mostren molt d’entusiasme pel món culinari.

Gràcies a la Melani i la seva família per fer-nos un vídeo molt bonic i ensenyar-nos a fer galetes.😊

Hola famílies!

Nova setmana i noves propostes de treball que hem tingut a la lliure circulació. En primer lloc, a la taula de lecto teníem targetes amb dibuixos i altres amb les paraules, a partir de les quals havíem d’escriure les paraules de les imatges i, després comprovar com estava escrit a les targetes. Per augmentar la dificultat, hem intentat escriure alguna frase amb alguna de les paraules i d’altres s’han animat a escriure més paraules. De mica en mica, anem proposant nous reptes en l’aprenentatge de la lectoescriptura.

A la taula de mates hem creat sèries seguint el model i patró d’unes plantilles que formaven part d’un joc de pals i peces de diferents formes peces  i colors. Les plantilles estaven numerades de l’1 al 10, de menor a major dificultat, i també hi havia uns altres models que convidaven a crear la nostra pròpia sèrie. La taula de natura els protagonistes han estat els animals i les seves petjades. Ens hem trobat diverses targetes amb la silueta de diferents animals i altres targetes amb la seva empremta, amb la finalitat d’identificar i relacionar animal – petjada. A més, podien comprovar per si sols si havíem trobat o no la parella escollida, ja que al darrere hi havia marcat el mateix número a la targeta dels animals amb la targeta de la petjada corresponent.

La taula d’art hem deixat anar la nostra imaginació i hem fet un dibuix lliure, amb diferents paisatges i elements de la primavera o animals d’argentina…i alguns han escrit paraules sobre el seu dibuix. Amb els animals d’argentina estan molt contents i motivats per continuar aprenent moltes coses. A la taula de la motricitat fina ens hem tacat una mica amb la nostra amiga… la farina 😁Amb les dues safates que hi havia a la taula hem seguit diferents models per dibuixar amb el dit el grafisme que ens indicava i, també hem deixat anar la creativitat per crear i inventar-nos diferents formes per dibuixar en la farina. En aquest tipus d’activitat s’ho passen molt i molt bé.

A les construccions ens hem tornat a trobar amb les peces de fusta per fer diferents camins i circuits per on havien de passar les caniques. Fem moltes construccions variades i diferents l’una de l’altre i, sobretot, són capaços de treballar en equip.

L’anglès, continuem aprenent i treballant a partir de diferents jocs i cançons on continuem treballant el vocabulari respecte a rutines, emocions, parts del cos…I a plàstica, continuem amb el treball de Gaudí, i ens hem animat a fer un trencadís de fang amb moltes pedres de colors diferents colors. Ha sigut una activitat que s’han divertit molt en la seva realització.

La principal novetat d’aquesta setmana i que ha sigut una gran sorpresa per als infants ha sigut la temàtica de la nostra taula dels minimons…….tatatachan….quina sorpresa quan vam aixecar el llençolet i van poder veure que havia arribat des de ben lluny els animals que hem treballat d’Argentina i d’altres que seran el fil conductor de la propera setmana; han passat bones estones fent-li una casa a l’armadillo per exemple, donant-li al coala bambú, etc.

Que gaudiu d’aquestes boniques fotos i del cap de setmana!

Enllaç fotos

Hola famílies de Llum i Color!!

Aquesta setmana la nostra experta ha estat l’Alma!!! 😊

L’Alma és tota una experta en fer màgia i, amb la seva vareta màgica i capa, ens ha mostrat diferents trucs de com fer aparèixer i desaparèixer un peluix, objectes…

Un dels trucs que més ens va agradar i divertit a tots i totes, va ser quan l’Alma va fer aparèixer al seu pare, el Jose, de sota d’una sabana. Després, l’Alma i el seu papa, van començar a fer un mini espectacle amb una pilota màgica de colors que apareixia i desapareixia en passar-la amb les mans.

Gràcies a l’Alma i al Jose per fer-nos un vídeo molt bonic i divertit.

Alma, ets tota una experta en fer màgia!😊