Ja fa dies que fem propostes d’aprenentatge, i aquest curs es nota que ja som els grans de la comunitat, perquè les realitzem molt bé. Hem après a triar la proposta, tenint en compte les que ja hem fet, no donem per finalitzada l’activitat fins que veiem que està molt ben feta i ajudem i […]
PROPOSTES D’APRENENTATGE Llegeix més »
Ens col.loquem en grups de quatre i dissenyem com volem que sigui la botiga de joguines que volem per jugar a l’aula. No només l’hem de dissenyar sinó que també hem de fer un llistat de tot el material que creiem que necessitarem per construir-la. Abans de començar a dibuixar és molt important que entre
DISSENYEM LA BOTIGA DE JOGUINES Llegeix més »
El passat divendres 28 d’octubre vam celebrar l’aniversari de la Naia i la Chloe que ja s’han sumat al grup d’infants que tenen 5 anys. Podeu trobar més fotografies a la unitat compartida de famílies.
ANIVERSARI DOBLE! Llegeix més »
Aquest dijous al matí els nens i nenes de la Comunitat de Petits hem anat al bosc a buscar a la Castanyera! Els Rovellons, les Alícies i les Tanits ens van acompanyar fins al Parc Fluvial i ells i elles van seguir fins al bosc però nosaltres vam parar a esmorzar per recuperar forces!!! Tres
ELS PETITS ANEM A BUSCAR A LA CASTANYERA! Llegeix més »
Aquesta setmana a psicomotricitat hem fet carreres! Però no han estat unes carreres qualsevols, sinó que hem competit entre nosaltres a unes carreres boges, ja que a més a més d’anar corrents, hem anat a la pota coixa, amb peus junts, pel terra a quatre grapes com gats, saltant com granotes, arrossegant-nos com a serps
Ja des del primer dia d’escola que els i les Tabalugues es van mostrar encuriosits del perquè a l’aula no hi havia un espai de joc com el castell o la masia. Els hi vaig explicar que aquest curs, havíem tret tots els espais de joc de les aules perquè volíem tancar la terrasseta amb
PENSEM, CONVERSEM I DECIDIM SOBRE QUIN ESPAI DE JOC VOLEM PER LA NOSTRA AULA Llegeix més »
Aquest curs estrenem un panell de fusta per dur a terme les rutines diàries. Cada matí, després de la lectura matinal els i les Tabalugues col.loquen el seu nom, escrit amb lletra d’imprenta, al seu lloc corresponent. Seguidament mirem i comptem quants infants estem a l’escola, qui va al menjador i quants nens i nenes
RUTINES I RESPONSABILITATS A L’AULA Llegeix més »