Recordem la conversa que vam tenir sobre quin número li volem posar a la nostra botiga, i tenint clar que en una banda del carrer estan els números parells i en l’altre els imparells els hi pregunto en els Tabalugues quin número li posarem a la nostra botiga, i quins números hauran de tenir les […]
EL NÚMERO DE LA BOTIGA Llegeix més »
Per poder fer el cartell de la botiga, els hi pregunto en els i les Tabalugues com podran saber els clients de què és la nostra botiga. Engeguem una conversa: Doncs posem el logo a fora. També hem de posar el nom. I on ho posarem? (Mireia) A sobre de la porta. Així quan passin
PENSEM COM FER EL CARTELL Llegeix més »
Aquesta setmana hem fet parelles lectores amb les Tanits. Els i les Tabalugues han triat a un nen o nena de l’aula de tercer i amb el seu conte a la mà, han anat cap al pati de sorra i han buscat un raconet per llegir. Els Tabalugues s’han esforçat per llegir el millor que
COMPARTIM UNA ESTONA DE LECTURA AMB ELS I LES TANITS Llegeix més »
El Toni Monclús ens ha portat una proposta d’activitat per dur a terme a l’aula. Ens ha presentat unes ampolles d’aigua molt petites i ens ha donat una per cadascú per poder-les observar i comentar que veiem. Establim una conversa: Què és això que us he portat? (Toni) És una ampolla per fer experiments. Aquí
FEM MATEMÀTIQUES AMB AIGUA! Llegeix més »
El catàleg de la botiga ens està portant molta feina ja que hem d’escriure el nom i preu de tots els articles que tenim a la venda. Mica en mica, i amb molta atenció i concentració anem acabant de perfilar-lo. Un cop el tenim finalitzat, fem unes quantes còpies. Unes les posem a sobre del
ACABEM EL CATÀLEG Llegeix més »
Perquè ens quedi ben clar quins números són parells i quins imparells, decidim construir una tira numèrica, diferenciant els parells dels imparells i poder-la penjar a la classe per anar-ho recordant de tant en tant. Necessitem molts dies per poder construir-la, ja que hem d’escriure fins el número 100, però mica en mica i entre
CONSTRUÏM UNA TIRA NUMÈRICA Llegeix més »
Aquesta setmana hem jugat amb confeti a la sessió de psicomotricitat i hem acabat ben arrebossats i arrebossades, ja que hem gaudit molt de l’activitat d’experimentació a l’engròs, amb tot el cos. En primer terme, ens hem assegut en rotllana i la Toni ens ha posat un grapat de confeti davant de cadascun i cadascuna