Durant tres matins hem anat recorrent els diferents parcs de Vilanova per fer les gravacions del nostre vídeo. Hem passat per gairebé tots els parcs del poble, fent les diferents parts del projecte. No ha estat una feina gens fàcil, ja que el directe ens ha posat una mica nerviosos i hem hagut de repetir […]
ULLS TAPATS, SOMRIURES OBERTS Llegeix més »
Volem que en el nostre vídeo soni una cançó que parli dels parcs, però ens hem adonat que no existeix cap cançó que ho faci. Per això ens hem d’arremangar i crear-ne una nosaltres. A més, a la cançó volem explicar que necessitem els 1200 € per poder posar cartells inclusius amb braille i pictos als
Els jocs són la forma més elevada de la investigació” Albert Einstein. Els jocs de taula són recursos pedagògics molt potents que poden complementar l’aprenentatge a l’escola. No només serveixen per divertir-se, sinó que fomenten habilitats cognitives, socials i emocionals. Pel que fa a les habilitats cognitives, milloren l’atenció i concentració; fomenten la memòria i
“La humanitat és una sola família; el que passa a un racó afecta el conjunt.” Pensament Budista Arrel del curtmetratge “Binta y la gran idea“, tot rellegint la sinopsis ens hem adonat de l’expressió “Tercer món“. A què fa referència exactament? És que hi ha més d’un món? i si és així quants n’hi ha
VIATGE CAP AL CONCEPTE “TERCER MÓN” Llegeix més »
“L’art del Bonsai és l’art d’imitar la bellesa de la natura”. Leo Corredera El passat dilluns 1 de desembre, per la tarda, va venir a la classe el pare de la Marina a parlar-nos de bonsais. Ell n’és força expert i el necessitàvem pel nostre projecte d’aula artístic que vol inspirar-se en el Japó. Va
BONSAI: SER ARBRE EN UNA TORRETA Llegeix més »
“La prehistòria no és només l’estudi de pedres i ossos, sinó l’estudi dels primers humans i de com van aprendre a viure.” – André Leroi-Gourhan Aquest dimecres vam començar la sessió recordant una pregunta que ens havia quedat pendent: els Homo habilis i els Homo erectus eren els únics que havien viscut al Paleolític? A
QUI VIVIA AL PALEOLÍTIC? Llegeix més »
Com ens diu Pierre Parlebas (2018), “els circuits motrius ofereixen als infants un context segur i estructurat que afavoreix l’autonomia, la presa de decisions i el desenvolupament d’habilitats bàsiques de moviment” Aquest trimestre hem estat immersos en el món dels circuits motrius, una manera divertida i molt completa de moure’ns mentre aprenem a saltar, desplaçar-nos,
EL GRAN VIATGE DEL MOVIMENT: ELS NOSTRES CIRCUITS! Llegeix més »