Per fer el cap de la Martina fem servir un globus. Els Pinotxos i els Tabalugues van inflant el globus i van observant com va creixent i com també de tant en tant se’ns torna a desinflar. Anem comparant el tamany del globus amb l’esquelet que vam confegir. Quan tenim la mida, que creiem que […]
COMENCEM A FER EL CAP DE LA MARTINA Llegeix més »
Aquesta setmana l’hem tingut ben carregada d’aniversaris. La Lucía, el Haron i l’Abderrahman han fet cins anys! Ara només ens queda la Martina per tenir tots la mà complerta. Podeu trobar més fotografies a la unitat compartida.
ANIVERSARIS DE LA SETMANA Llegeix més »
Quan el divendres de la setmana passada vam arribar a la classe, després de portar el sac de contes al Joan Maragall, vam fer una llista de tots els llocs per on havíem passat per no oblidar-nos. Ahir ens vam col.locar per parelles i vam dibuixar i escriure el nom dels diferents llocs del trajecte.
Today we have been finishing the new facts for the timeline. Before starting, Jordi from Massagrans came to the classroom to explain how he manage to paint one of his productions with so many colours. He explained how he mixes them with white in order to get clearer colours. From them he kept mixing them
NEW FACTS FOR THE TIMELINE AND PRESENTATIONS Llegeix més »
Ara que ja sabem com és el Rovelló a partir del primer capítol i de la seva cançó, elaborem un mural per poder-lo descriure. I ens posem en petits grups per dibuixar-lo. Mireu com ens han quedat!
DIBUIXEM EL ROVELLÓ Llegeix més »
Els Rovellons us volem ensenyar com tenim el nostre bosc. Ja li hem fet un cel amb núvols, uns núvols que hem retallat en petits grups de diferents formes. “Un núvol s’assembla a una cabreta!” diuen alguns Rovellons, i d’altres hi veuen altres formes. També hi hem afegit alguns elements de la tardor: fulles de