Les Alícies aquest curs ens hem interessat molt per els instruments, i molts nens i nenes hem anat ensenyant i explicant al llarg de les sessions de música els que tenim a casa: instruments de corda, de vent, d’altres països, que aprenem a tocar en escoltes de música… Ens estem convertint en uns experts; fins […]
Un any més arriba el procés participatiu, en el qual podem triar allò que ens agradaria per a la nostra escola gràcies als diners que ens dona l’Ajuntament. Aquesta vegada podíem triar entre 4 propostes: UN CIRCUIT DE SORRA VERTICAL TENDALS PER FER OMBRES AL PATI UN PACK CIENTÍFIC: ESTACIÓ METEOROLÒGICA + PRISMÀTICS + BRÚIXOLES
PROCÉS PARTICIPATIU! Llegeix més »
Com ja sabeu, arrel de les “Tardes en família”, la mare del Max, la Míriam, ens va deixar una sèrie de material per tal que el tinguéssim a la classe. Quan la Vero ens va preguntar què podíem fer amb tot aquest material per tal d’aprofitar-lo, ho vam tenim molt clar: JUGAR A METGES A
VOLEM JUGAR A METGES! Llegeix més »
Recordeu que els nens i nenes del Molinet ens van fer arribar el sac de contes? Doncs aquesta setmana la Vero ens ha presentat el conte que hi posarà l’escola Marta Mata: LA CAPUTXETA VERMELLA! Un conte molt conegut arreu del món i que ens agrada molt! Dins d’una cistella hi ha la titella de
EL CONTE DE LA CAPUTXETA VERMELLA Llegeix més »
Ens situem a la xarxa que tenim a l’aula. Ordenem les idees que van sorgir amb els dibuixos que amb petit grup vam pensar, representar amb un paper i compartir a la resta de companys/es. Així doncs, les i els Pinotxos ens preguntem què necessitem per construir la fusteria. De moment tenim clar que necessitem
ON HI HA UNA FUSTERIA A VILANOVA DEL CAMÍ? Llegeix més »
Aquesta setmana estem mirant un documental sobre el cos humà. Ens està explicant moltes curiositats i moltes dades sorprenents. Un dels òrgans del què ens parla és l’ull. Com és el seu funcionament, les seves parts, com arriba la informació al cervell, quina és la seva funció,… Parlant-ne vam comentar com la pupil·la s’adaptava a
L’ajuntament destina uns diners per les diferents escoles del municipi, perquè els nens i nenes puguin decidir què els agradaria tenir a l’escola. Aquest curs se’ns demana que cada infant faci el seu vot personal. Donem a cada infant una butlleta amb quatre coses que ens poden anar bé a l’escola i cada infant tria
PROCÉS PARTICIPATIU Llegeix més »
Els Patufets i les Patufetes ja hem iniciat les propostes d’aprenentatge! Les hem anat presentant a poc a poc, començant per la taula d’experimentació i la construcció amb peces de fusta, seguit de l’art vertical, l’arc de Sant Martí i els mandales. Sabem que són 5 en total i ja gairebé tots i totes les
PROPOSTES D’APRENENTATGE A PATUFETS! Llegeix més »
Un cop tenim l’espai de la botiga fet els hi pregunto en els i les Tabalugues, i ara què fem? (conversa) Doncs ja podem posar la botiga. I què posem? (mestra). Falten les joguines. Joguines per poder comprar. Una caixa registradora amb diners. Jo tinc una caixa i la puc portar. I la podràs deixar
Un cop tenim clar on posar la botiga arriba l’hora de pensar com farem l’espai necessari (conversa): Hem de treure el moble del Kappla. També hem de treure les taules i cadires. Podem juntar les taules amb les de la pissarra. Hem de treure les fotos del ratolí Pérez. No cal treure el moble del
ON PODEM POSAR LA BOTIGA? Llegeix més »