Després d’un primer trimestre, els Tintins ens plantegem com tenim distribuïda la classe i pensem com ens agradaria tenir-la. En petits grups conversem i dibuixem la nostra proposta. Amb aquest treball cal posar-nos molt d’acord i tenir una bona visió espacial per veure com podem moure els mobles. Per tant, utilitzem el metro per anar […]
Com volem la classe? Llegeix més »
Els Tapiros i també els Katia Krafft hem rebut la visita d’un bomber i ha sigut una gran experiència, on hem conegut tot un ofici però també on hem escoltat, preguntat, participat i fins i tot experimentat! I és que ja abans de les vacances els Tapiros vam començar a tenir alguns dubtes… Tot va
ENS VISITA UN BOMBER! Llegeix més »
Un cop tots i totes hem acabat el nostre disseny, els expliquem a la resta de companys i companyes i entre tots comencem a veure que hem fet moltes coses molt semblants i que ens serà molt fàcil posar-nos d’acord en un disseny comú. Entre tots i totes anem fent un únic disseny intentant que
FEM UN DISSENY CONJUNT Llegeix més »
Abans de començar a fer els dibuixos parlem de que pot haver en una paret. Pensem en els restaurants on anem amb els pares i mares i amb l’Exquisit que vam anar plegats i surten les següents idees: Podem fer quadres. Podem fer fotos. En les parets poden haver finestres. També podem fer cortines. Podem
DISSENYEM LA DECORACIÓ DE LA PARET Llegeix més »
Abans de les Festes de Nadal vam fem el disseny del cartell de la pizzeria en un paper i ara ens toca fer-lo en una fusta. Mica en mica i vigilant de no equivocar-nos anem escrivim les lletres del nostre cartell i les pintem amb els Posca. Després de fer les lletres dibuixem el Tabaluga
Per fer el nostre teatrí necessitem una caixa, per aquest motiu decidim fer una nota als pares i a les mares perquè ens ajudin a buscar-ne una. Per fer la nota fem servir les lletres de confegir i entre tots i totes construim el text. Cada nen i cada nena busca una lletra i si