Els alumnes de 5è , acompanyats del seu tutor ens van fer una sessió de contacontes a educació infantil i ens va agradar molt a tots i totes. Van preparar el conte de “En Patufet”, van fer unes boniques titelles per representar millor la historia i ens la van explicar als més petits de l’ escola. Nosaltres els vam ajudar a cantar. Esperem que tornin aviat amb més contes tradicionals ja que ens agrada molt escoltar-los.
Avui els nens i les nenes de P3 i P4 hem gaudit d’ un matí de joc lliure a la ludoteca del barri “Parc de Gardeny”. Ens ha agradat moltíssim a tots i totes, Esperem tornar aviat.
Els alumnes d’ educació infantil portem ja uns dies realitzant activitats relacionades amb el Dia escolar de la No violència i de la Pau. El missatge bàsic del DENIP diu “Amor universal, no-violència i Pau. L’ Amor universal és millor que l’ egoisme, la No-violència és millor que la violència i la Pau és millor que la guerra.”
Els objectius que pretenem aconseguir són;
saber resoldre els conflictes de manera pacífica i dialogant.
sensibilitzar que la Pau és molt més que l’ absència de guerres i baralles.
conèixer i familiaritzar-se amb els conceptes d’ amor, pau, no-violència…
Ho hem passat molt bé fent diverses manualitats sobre el colom , el símbol de la Pau, escrivint paraules boniques…i cantant moltes cançons relacionades amb aquesta festa.
Les nenes i els nens de sisè hem fet un projecte de llengua anomenat “El ratoncito Pérez”. Un personatge màgic, que es diu Dobby, ens va escriure una carta per complir una missió: explicar el conte del Ratoncito Pérez a l’alumnat d’educació infantil i així portar la il·lusió i la màgia dins del nostre centre.
L’alumnat de sisè s’ha engrescat molt i ha treballat força per fer-ho possible. Hem fet activitats de llengua referents als següents àmbits: comprensió lectora, expressió escrita, comunicació i expressió oral. També, s’ha portat a terme un treball emocional i artístic a l’hora. Han hagut de fer la lectura del conte en directe, han gravat un audioconte amb les seves veus, han fet selecció d’imatges corresponents amb els ordinadors i han construït una porta en miniatura per posar-la al passadís de l’escola (Sssshh, parlem-ho fluixet això últim, que els petits no saben que l’hem portat nosaltres…)
Veritablement, l’alumnat de sisè no oblidarà les caretes dels petits i petites de l’escola. Us deixem algunes imatges del dia de la presentació i l’audioconte. Esperem que us agradi tant com a nosaltres.
Els alumnes de P4 hem realitzat diferents activitats de Nadal. A més a més de cantar nadales i decorar el passadís conjuntament amb els nostres companys i companyes de P3 i P5 hem treballat poemes, dites, contes i vocabulari relacionats amb aquestes festes . També hem fet estrelles i arbres de cartró i hem dibuixat paisatges d’ hivern amb ninots de neu i el Pare Noel.
Els alumnes de P4 i P5 hem anat d’ excursió!. Quina il·lusió!. Hem anat amb autobus fins al Caixa forum i hem vist l’ obra de teatre “Boles, pilotes i esferes”, obra que permet als infants apropar-se al món de les formes i conèixer la seva funció dins la natura.
Amb l’ Enki, el protagonista de la funció ens hem rigut molt.
També hem anat a un parc a jugar i, tots junts, hem passat una estona molt divertida.
Els nens i les nenes d’ educació infantil continuem gaudint cada dijous dels tallers creatius de la mà de la nostra artista preferida, la Marta Batalla.
La darrera creació que hem dut a terme ha sigut una manualitat nadalenca; un “caga tió” molt bonic que ja tenim a les nostres cases.
Moltes gràcies Marta per compartir amb tots nosaltres, petits i grans les teves idees i la teva creativitat!
Els alumnes de P4 hem dut a terme un interessant projecte sobre el naixement dels pollets. Tenir a l’ aula una incubadora i tenir la possibilitat de veure en viu i en directe com neixen els pollets ha sigut tota una experiència, motivadora i enriquidora per tots i totes.
Dels 9 ous que vam posar van han nascut 7 pollets, de dues gallines diferents, Això ho sabem perque vam marcar tots els ous amb un número, hem après que la incubadora ha d’ estar a una determinada temperatura i que necessita sempre humitat per aquest motiu revisavem l’ aigua cada dia.
Els pollets han tardat 21 dies en sortir i així ho hem anat marcant cada dia al calendari.
També hem vist un video al nostre panell digital per veure com els pollets es formen dins de l’ ou.
Hem après molt i hem gaudit plegats d’ aquest petit projecte.
Els alumnes de P3 també hem començat una nova activitat, el taller de teatre. Una activitat lúdica que facilita un entorn favorable en quan a l’ aprenentatge i motiva als nens i nenes, on l’ objectiu es despertar el plaer per la creativitat i la expressió a més d’ aconseguir que els nens oblidin les timidesses.
Durant les dues darreres setmanes els nens i les nenes de P5 han estat realitzant diferents activitats relacionades amb la festa de la Castanyada i amb Halloween.