Ràfting al mar!
Els nens i nenes de segon de primària han fet ràfting al mar amb l’empresa Roc Roi. Cliqueu aquí per veure imatges de l’aventura.
2n
Garraf Coopera
Els infants de segon de primària hem fet una activitat dinamitzada per la Núria Alsina, mestra jubilada i voluntària de Garraf Coopera. Es tracta d’una associació sense ànim de lucre que treballa en projectes de cooperació i sensibilització, sobre el medi ambient i l’economia social i per unes relacions socials més justes, equitatives i cooperatives.
Taller de fruites al mercat
Aquest matí hem fet una activitat anomenada “taller de fruites” al mercat central de Vilanova i la Geltrú. Ens han ensenyat alguns dels beneficis de menjar fruita cada dia. El taller ha acabat amb un esmorzar conjunt amb les fruites que hem anat a buscar en les diferents parades del marcat. Per conèixer la nostra
Taller de fruites al mercat Llegeix més »
Llenties
Els Volcans hem après el concepte de germinació. Per fer-ho hem creat un hort a l’aula, hem sembrat llenties i, gairebé cada dia, hem enregistrat els canvis observats al diari d’aprenentatge. Així, hem descobert que la germinació de les llenties és més ràpida que la germinació dels tomàquets. Si voleu veure imatges del nostre projecte,
El conte de la Mireia
La Mireia ens ha explicat un conte relacionat amb la importància de ser nosaltres mateixos. Tant els nens com les nenes podem portar faldilla, pantaló, barret o vestit. El més important és estar còmode i ser qui realment ets. Cliqueu aquí per veure imatges de la nostra aventura.
El conte de la Mireia Llegeix més »
Plantes
La classe de les Plantes (2n A) ha explicat a la classe dels Volcans (2n B) els seus coneixements vinculats amb la flora. Han tingut l’oportunitat d’exposar idees, dialogar i fer-se preguntes. Les Plantes van començar a treballar la flora a principi de curs. Els Volcans, per contra, es van dedicar a investigar altres temàtiques.
Tomàquets
Els infants de la classe dels Volcans es van preguntar si el tomàquet és una fruita o una verdura. Després d’esbrinar que és una fruita, van voler saber les necessitats d’un tomàquet per créixer sa. Es van fer preguntes, van elaborar hipòtesis i van buscar informació. Finalment, es van veure preparats per iniciar un procés
Bee-Bot
El Bee-Bot és un robot especialment dissenyat per a infants. Aquest colorit i amigable robot és una eina perfecta per a l’ensenyament de seqüències, estimacions, resolució de problemes i, per descomptat, per a aprendre jugant. Els nens i nenes de segon han tingut l’oportunitat d’aprendre a programar seqüències. Si voleu conèixer la seva aventura, només
Fem un tapís
Els Volcans i les Plantes hem fet l’activitat “Fem un tapís” al centre d’art contemporani La Sala, de Vilanova i la Geltrú. Hem tingut l’oportunitat de fer un tapís de paper! Per veure la nostra aventura només heu de clicar aquí.
LEONORA MILÀ
Avui a la tarda, a les 15:15h puntuals, totes les classes estàvem a punt per fer l’esperada videotrucada amb el Bernat Deltell. El Bernat és pare de la Txell i el Roger; fill de la Leonora Milà, pianista i compositora vilanovina amb una vida fascinant que comença als 6 anys d’edat, en un època socialment