In English class, 4th graders practise how to tell the time through different games in order to know how to explain someone’s daily routine.⏰☀️ A classe d’anglès, l’alumnat de quart practica com dir l’hora a través de diferents jocs, per tal de saber explicar la rutina diària d’algú. ⏰✨
24/25 4t Telling time games Llegeix més »
L’alumnat de quart va dibuixar la seva inicial fent ús dels Pro-Bots, per aconseguir-ho, abans va haver de mesurar distàncies i angles. 🚖🔠📏
24/25 4t Pro-Bots Llegeix més »
Els nens i nenes de 5èB hem creat una cooperativa que es diu LA PARADETA. L’objectiu és recollir diners per donar-los a Sant Joan de Déu i ajudar en la investigació de malalties de la infància. El dissabte 31 de maig posarem una parada al mercat de la Plaça de la Vila per vendre uns productes artesanals, que fabricarem nosaltres. Necessitem de la vostra ajuda
CS 5èB EMPRENEDORIA: Cooperativa La Paradeta Llegeix més »
Hola famílies! Som els i les alumnes de cinquè A. Aquest any, amb el projecte d’Emprenedoria, hem creat una cooperativa anomenada Coopellises. El 31 de maig estarem al mercat de Lliçà de Vall venent els productes que crearem. Part dels diners recaptats aniran a l’associació: la Lluita d’Arnau! Així doncs, necessitem la vostra ajuda
24/25 5è Formulari estudi de mercat Coopellisses Llegeix més »
Dijous 20 de març l’alumnat de quart va anar al Museu Nacional de la Ciència i la Tècnica de Catalunya a fer una visita teatralitzada. Tots i totes vam viatjar a l’any 1909 i ens vam convertir en obrers d’una fàbrica tèxtil. 🧵🏭
24/25 4t Un passeig per la fàbrica! Llegeix més »
Els nens i nenes de quart hem posat dues flors blanques amb aigua i colorant, hem esperat uns dies i hem observat com ha canviat a ull nu i després amb microscopi. Hem descobert que dins de la tija hi ha uns vasos conductors que permeten que les substàncies circulin per l’interior de la planta.🌹🔬
24/25 4t Experimentem amb flors Llegeix més »
Els nens i nenes de quart ja tenim el nostre museu d’objectes creat. 🦖🚘🧸 Cada objecte consta d’una descripció i una etiqueta amb les propietats de cada material.📝
24/25 4t Museu d’objectes Llegeix més »
Avui els Càrrecs Verds de Cicle Superior han visitat l’alcalde i la regidoria d’Educació per sol·licitar la seva col·laboració en el projecte Oliklak. Tots i totes lluitem per aconseguir un món sostenible♻️
24/25 Per un món sostenible: Projecte Oliklak Llegeix més »
Els nens i nenes de quart hem resolt el primer repte del projecte Robots en acció, tot programant el robot Codey Rocky per tal que pugui fer un rescat, fent ús dels sensors de llum i color. 🤖💡🔴
24/25 4t Robots en acció Llegeix més »
L’alumnat de cicle inicial vam dur a terme role-plays en anglès durant les Jornades Culturals. Cada parella va realitzar una petita representació en la qual un infant era el cuiner/a i l’altre el client. Ens ho vam passar molt bé i vam aprendre molt vocabulari i estructures en anglès. Si voleu veure com ho vam
24/25 Let’s make a pizza Llegeix més »
