Els nens i nenes de 6è ja hem començat les exposicions orals sobre “GRANDES INVENTOS DE LA HUMANIDAD”
Aquest curs, les exposicions orals les fem en Llengua Castellana.
Primer vam haver de diferenciar entre descobriment i invent, ja que sovint són termes que es confonen i després cadascú va investigar un mica pel seu compte, va pensar i decidir quin invent voldria explicar a la resta de nens i nenes de la classe.
Amb les exposicions orals no només aprenem coses relacionades amb el contingut d’aquestes , sinó que per a nosaltres sobretot és una activitat molt completa d’expressió oral.
Cal elaborar un bon guió , que serà el nostre mapa de ruta per poder expressar amb ordre i coherència el que volem dir, això ens obliga a saber discriminar quins són els conceptes claus i les idees principals de la nostra informació. Aquest guió també ens permet localitzar el fil conductor de l’exposició , les reiteracions i ens ajuda a descartar informacions de poc interès.
També ens permet diferenciar i establir les parts i l’estructura formal d’un discurs: Introducció, cos i conclusió.
1.La introducció és clau per enganxar als nostres oients i crear interès, en el nostre cas , també demanem que es faci una justificació de la tria de l’invent.
2.El cos tindrà com a objectiu oferir de manera fàcil i ben organitzada la major part de la informació del discurs. Caldrà seguir un orde lògic i endreçat.
3. I a l’última part de lexposició podem fer una conclusió o síntesi de les idees que han anat sortint al llarg de tota l’exposició, també es poden fer preguntes obertes d’opinió al públic, plantejar hipòtesis i contestar dubtes que els oients puguin tenir.
Aquestes exposicions ens ajuden a perdre la por escènica, a explicar-nos i millorar la nostra eloqüència i també a escoltar, que sovint és l’habilitat lingüística més feble.
Després de tants cursos fent exposicions i parlant en públic, podem dir que comencem a dominar l’escenari i sabem enganxar al nostre públic, que és sempre el millor que podríem tenir, els/les nostres companys/es.
Us deixem els vídeos de les dos primeres : ” internet i el reloj ”
Esperem que us agradin.
VÍDEOS:
