Teixint vincles: Lia Sánchez
28/11/19AURA, LA PROTAGONISTA DE LA SETMANA!
28/11/19Hola famílies!
Ahir, per fi, va arribar el dia de la setmana més esperat per l’Aura… Era la protagonista i ens explicaria què havia fet amb l’Aranya Teranyina!
Resulta que aquests dies l’aranya ha viscut un esdeveniment molt especial amb l’Aura i la seva família… El de cap de setmana, de visita a casa d’uns amics, van descobrir el Tió! Us imagineu l’emoció de l’Aura mentre ho compartia amb nosaltres? De cop tots ens hem posat molt nerviosos i nervioses… que el Nadal ja arriba!
La nostra companya ens ha ensenyat una foto d’unes crispetes que feien molt bona pinta. Van fer dia de cinema a casa aprofitant un dia plujós… Apa que no s’ho passa bé aquesta aranya amb tantes coses divertides!
Abans d’acabar l’exposició, l’Aura ha demanat una cadira per seure perquè volia explicar-nos el conte de “La araña hacendosa”. Ho ha fet tan bé tan bé que l’hem gaudit com si fos la primera vegada que ens l’expliquen… Y la araña no le contestó…
Gràcies per compartir aquests moments amb nosaltres Aura! Ens ha agradat escoltar-te i veure’t tan contenta després de gaudir d’aquesta aranya tan especial per nosaltres.
Cliqueu a la imatge per veure l’àlbum sencer!
LA RECEPTA DE LA BERTA
27/11/19Ens visita la deixalleria mòbil
27/11/19Els racons matemàtics d’aquestes setmanes!
26/11/19Hola famílies!
Les matemàtiques… MANIPULATIVES!
Tot seguit us els expliquem i us adjuntem unes imatges per tal que pugueu seguir-nos en els nostres aprenentatges. Ens divertim i aprenem junts!
- Trucky + Camelot: permet als infants familiaritzar-se amb l’ordenació espacial. Han de representar amb el camió o el castell i les peces la mateixa imatge que tenen de mostra.
- Seqüències: en aquest cas es treballa l’ordenació d’una situació plantejada que està dividida en diverses escenes. Es treballen també els nombres ordinals a més del raonament del perquè de la seqüència.
- Atelier Àbac: els infants treballen la discriminació segons la forma i el color. Aquest joc també treballa la quantitat i l’ordenació. Ajuda a treballar la lògica i el pensament matemàtic afavorint la concentració dels infants.
- Multicubs: ofereixen una gran quantitat de possibilitats. En aquesta ocasió els hem utilitzat per treballar el comptatge i la noció de quantitat.
Us deixem un recull de fotos d’aquests dies. Cliqueu a la imatge per veure l’àlbum sencer!
2a RONDA DE RACONS MATEMÀTICS
25/11/19En aquesta segona ronda de RACONS MATEMÀTICS, hem treballat diferents aspectes:
– LÓGICO: per treballar la lògica matemàtica, ens permet raonar i entendre.
– TANGRAM: per treballar la geometria i les figures planes.
– SEQÜÈNCIES: consisteix en ordenar imatges de petites històries, i poder raonar el perquè de la seqüenciació i que ens explica la història.
– MEMORY CHESS: joc de concentració i memorització.
SETMANA DE LA MÚSICA
25/11/19La setmana passada vam celebrar la SETMANA DE LA MÚSICA a l’escola. Va ser una setmana plena d’activitats diferents relacionades amb la música, amb la col·laboració de famílies i alumnes.
Als matins vam poder gaudir de diferents audicions i danses d’estils diversos i a les tardes vam poder conèixer diferents instruments.
El divendres que era el dia de Santa Cecília, patrona de la Música, vam poder gaudir d’un espectacle de cloenda “Música Encantada”.
Va ser una setmana diferent i molt divertida!!!
SETMANA DE LA MÚSICA
25/11/19La setmana passada vam celebrar la SETMANA DE LA MÚSICA a l’escola. Va ser una setmana plena d’activitats diferents relacionades amb la música, amb la col·laboració de famílies i alumnes.
Als matins vam poder gaudir de diferents audicions i danses d’estils diversos i a les tardes vam poder conèixer diferents instruments.
El divendres que era el dia de Santa Cecília, patrona de la Música, vam poder gaudir d’un espectacle de cloenda “Música Encantada”.
Va ser una setmana diferent i molt divertida!!!
SETMANA DE LA MÚSICA
25/11/19La setmana passada vam celebrar la SETMANA DE LA MÚSICA a l’escola. Va ser una setmana plena d’activitats diferents relacionades amb la música, amb la col·laboració de famílies i alumnes.
Als matins vam poder gaudir de diferents audicions i danses d’estils diversos i a les tardes vam poder conèixer diferents instruments.












Segueix-nos!