La carta de compromís educatiu és un document que té com a finalitat potenciar la comunicació, la participació, la implicació, el compromís i la corresponsabilitat entre els centres i les famílies en l’educació d’infants i joves.
Per tant, la carta ha de contribuir, entre altres, als objectius següents:
- Compartir amb les famílies els principis i els continguts del projecte educatiu del centre i, si escau, els projectes educatius de l’entorn.
- Millorar la informació i la comunicació entre el centre i les famílies.
- Facilitar a les famílies l’exercici dels seus drets i el compliment dels deures.
- Fomentar la convivència i el bon clima escolar.
- Corresponsabilitzar el centre i la família en l’èxit acadèmic, personal i social dels alumnes i també en el compromís cívic dels infants i joves.
COMPROMISOS PER PART DE L’ESCOLA
- Facilitar una formació que contribueixi al desenvolupament integral de l’alumne/a.
- Vetllar per fer efectius els drets i deures dels alumnes en l’àmbit escolar.
- Respectar les conviccions personals (religioses, morals i ideològiques, …) de la família i de l’alumne/a.
- Fomentar i facilitar la participació de les famílies en diferents activitats escolars.
- Garantir un ambient favorable per a l’aprenentatge de l’alumne/a.
- Informar a la família del projecte educatiu i de les normes d’organització i funcionament del centre.
- Facilitar l’acollida de les persones nouvingudes al centre.
- Informar a la família i a l’alumnat dels criteris que s’aplicaran per avaluar el rendiment acadèmic, fer-ne una valoració objectiva i, si s’escau, explicar a les famílies els resultats de les avaluacions.
- Adoptar les mesures alternatives o complementàries adients per atendre les necessitats específiques de l’alumne/a i mantenir informada a la família.
- Mantenir informades a les famílies de l’evolució acadèmica i personal de l’alumne/a.
- Comunicar a la família les faltes d’assistència no justificades de l’alumne/a i qualsevol altra circumstància que sigui rellevant per al desenvolupament acadèmic i personal de l’alumne/a.
- Atendre en un termini raonable, dins de l’horari acordat entre les famílies i el tutor.
- Revisar conjuntament amb la família el compliment d’aquests compromisos, i si s’escau, el contingut.
COMPROMISOS PER PART DE LA FAMÍLIA
- Tenir cura de la higiene personal del seu fill/a i a porta la indumentària adequada al clima i a les activitats que es realitzin a l’escola (sortides, piscina, educació física, actes públics, etc.).
- Vetllar perquè el fill/a porti el material requerit per l’escola pel normal desenvolupament de les activitats escolars.
- Interessar-se per l’evolució acadèmica i personal del seu fill/a en l’àmbit escolar així com facilitar totes aquelles informacions a l’escola que siguin rellevants per al procés d’aprenentatge.
- Tenir cura del material de préstec del centre que els nens/es s’enduguin a casa. Aquest material inclou els llibres de la biblioteca d’aula, llibres de la biblioteca, diccionaris i qualsevol material que cedeixi l’escola per a la realització de les tasques escolars.
- Respectar els horaris d’entrada i sortida de l’escola.
- Ajudar al fill/a a organitzar el temps d’estudi a casa i a supervisar que es realitzin totes les tasques encomanades per l’escola.
- Revisar diàriament l’agenda i respondre quan calgui a les anotacions dels mestres.
- Respectar i instar el fill/a a respectar les normes de funcionament i convivència del centre a fi de garantir el normal desenvolupament de les activitats que s’hi realitzen.
- Respectar el caràcter propi del centre i reconèixer l’autoritat de la direcció i del professorat.
- Fomentar el bon ús de les instal·lacions, els materials i vetllar pel manteniment del centre i el seu entorn en òptimes condicions.
- Respectar els senyals de tràfic de l’entorn de l’escola tals com el pas de vianants, voreres, etc., i tenir cura que l’estacionament dels vehicles no obstaculitzi l’entrada i sortida dels alumnes i la fluïdesa en el trànsit de vehicles.
- Fomentar el respecte, la solidaritat i la resolució dialogada de conflictes en el sí de la comunitat educativa.
