A l’escola, dediquem temps perquè els alumnes reflexionin sobre les activitats que fem als itineraris. Creiem que pensar en què han après, què els ha agradat més i en què poden millorar és una part essencial del seu aprenentatge.
A més, al final de cada trimestre, cada alumne omple una graella d’autoavaluació. Aquesta graella els ajuda a valorar com han participat, què han aconseguit i quines coses poden fer millor. Per a nosaltres, aquestes reflexions són molt valuoses, ja que ens permeten adaptar i millorar les activitats perquè siguin més útils i motivadores.
Escoltar els alumnes ens ajuda a créixer com a escola i a fer que tots avancem junts en aquest camí d’aprenentatge.
Comentaris recents