Aquests dies hem começat el projecte A l’escola fem salut. Per iniciar-lo ens vam preguntar que és la salut i a partir dels coneixements que sabíem, hem creat aquest mur.
A partir d’aquí, hem buscat la definició segons l’OMS ( Organització Mundial de la Salut)… Llegeix més»
Per començar el curs, a la classe d’Educació Artística: Visual i Plàstica, hem fet aquests autoretrats. Uns grans artistes!!! Us deixem amb aquest àlbum de fotos.
Alguns alumnes de 4t de l’escola (i el tutor) us plantegem resoldre uns reptes matemàtics creats per nosaltres. Us atreviu a resoldre-les? Necessitareu fer servir paper i llapis i un cervell. Espero que us agradin.
Per si dubteu en algun moment tots tres tenen solució.
… Llegeix més»
Aquest curs a l’escola la Closa hem començat a treballar les matemàtiques a través d’innovamat. Una part de les seves propostes és aventures. A aventures l’alumnat de l’escola treballa partint de reptes presentats a través de vídeos els continguts d’estadística i atzar, geometria, mesura i… Llegeix més»
L’alumnat de 4t ha treballat amb grup d’experts per fer un resum de la realitat dels Rohingya. Han fet tres grups. Cada grup havia de cercar una informació diferent de la web de save the children. Quan trobaven la resposta l’havien d’escriure en un document… Llegeix més»
A la classe de 4t he descobert una nova propietat de la multiplicació. És la propietat de dobles i meitats. Aquesta propietat ens diu que si a una multiplicació a un dels factors fem la meitat i l’altre factor fem el doble el resultat serà… Llegeix més»
A la classe de 4t de matemàtiques hem treballat amb els pattern blocks (blocs geomètrics). Són una sèries de figures geomètriques que ens ajuden a treballar multitud de conceptes matemàtics (seguiment de patrons, creació de figures, fraccions, angles, tipus de polígons, etc..)
A la sessió vam… Llegeix més»
L’alumnat de 4t ha treballat la clau dicotòmica com a eina per classificar. Consisteix en un conjunt de preguntes que tenen només dues respostes i que, contestades successivament, porten a la identificació de l’organisme o objecte que estem classificant.
En parelles, van fer les seves pròpies… Llegeix més»
El passat 10 d’octubre, els nens i nenes de Cicle Mitjà de La Closa vam anar a l’avetosa del Gerdar de Sorpe, al municipi d’Alt Àneu i ens van acompanyar les mestres del CdA. Allí vam fer dos grups, un amb la Mar i el… Llegeix més»
Aquí teniu un vídeo on l’alumnat de 4t explica el procés per fer una entrevista. Aquestes entrevistes les van realitzar tot l’alumnat de 3r. i 4t. Aquestes van ser presentades com a treball a les jornades per l’excel·lència que parlaven de la dona a l’alta muntanya.
