Hem arribat a mig matí i ens hem instal·lat a la Casa dels Porxos.  Ens ha vingut a veure el follet Rigolet i l’hem hagut d’ajudar a passar unes proves. Hem rigut, cantat i ballat. I a la nit hem trobat el seu barret. Se n’ha pogut anar a dormir molt content i nosaltres també.

Aquest divendres hem fet expriments i ens han sortit tots els colors que necessitava el Follet Rodolet per ser com abans.

Amb els racons posem en pràctica actituds de col·laboració, de respecte i d’integració, així com un ús diversificat del llenguatge i la lliure distribució de rols, la planificació compartida de l’acció i el respecte per unes normes mínimes. Els racons afavoreixen la creativitat, a través del joc i la manipulació de materials, i l’adquisició d’aprenentatges significatius i funcionals. Ens organitzem en diferents espais, que poden ser aules o espai comuns o a l’exterior. Facilita les relacions entre els infants i els materials o objectes, podem compartir i fer tasques conjuntament. Permeten que cada nen o nena pugui planificar i trobar les seves pròpies estratègies per anar progressant d’una manera responsable i autònoma, en petit grup.