L’illa deserta Un dia, va venir l’Emily a fer-nos un taller per explicar-nos la desigualtat entre les dones i els homes. Va fer una activitat sobre una família que anava amb creuer i va naufragar. Després va triar tres nens i tres nenes, perquè ells representessin que eren la família. Estaven abandonats en una illa […]
CS SIAD (COEDUCACIÓ) Llegeix més »
Els alumnes de 4t hem fet un projecte sobre el MALBARATAMENT ALIMENTARI. Us animem a veure les nostres produccions (vídeos, tríptics i cartells). CONSELLS PER CASA Hem de mirar de no comprar més del que es necessitem. No tirar menjar perquè és una pèrdua de diners. No comprar per l’aspecte. Hem de mirar de produir
4t MALBARATAMENT ALIMENTARI Llegeix més »
El divendres 9 de novembre els alumnes de cicle mitjà vam tenir el plaer d’anar d’excursió al museu d’Art de Girona. En el museu es pot contemplar per ordre cronològic l’art gironí a través d’èpoques i estils successius: romànic, gòtic, renaixement, barroc, realisme, modernisme i noucentisme. Seguidament en el mateix museu vam dur a terme
CM AL MUSEU D’ART DE GIRONA Llegeix més »
Durant aquest primer trimestre els nens i nenes de P5 hem pogut fer un primer tastet de robòtica! El robot “Cubetto” ens ha fet passar una bona estona tot jugant a fer hipòtesis, treballant la direccionalitat i aprenent a programar. VÍDEO 1 VÍDEO 2 VÍDEO 3 VÍDEO 4
P5 PRIMERS PASSOS AMB LA ROBÒTICA Llegeix més »
El dia 9 de novembre ens van venir a fer una xarrada de multicapacitats a tots els nens i nenes de CS. Van venir a visitar-nos tres persones: en Felip, la Gemma i en Jordi, que anava acompanyat pel gos pigall, l’Espirit. En Felip té esclerosi múltiple, que és una malaltia neurodegenerativa. Esdevé quan un
CS XERRADA MULTICAPACITATS Llegeix més »
Finalment, després dels ajornaments deguts a la climatologia vam poder celebrar la segona part de la festa tardoral. Alumnes, mestres i pares han col·laborat en l’organització d’aquesta festa. Els nois i noies de sisè s’han organitzat en grups per portar la dinàmica del joc, els pares voluntaris han participat amb entusiasme i els mestres s’han
Durant el primer trimestre teníem programada una sortida a Can Montcau per a fer la verema, però el mal temps no ens va permetre fer-la. Com que teníem moltes ganes de trepitjar raïm vam decidir que també ho podíem fer a l’escola. Vam inflar piscines de plàstic, vam posar el raïm a la piscina, ens
Aquest curs estem vivint una sèrie de canvis i innovacions a l’escola per tal d’acompanyar als alumnes en el seu procés d’aprenentatge d’una manera motivadora i vivencial. Un d’aquests petits canvis és la introducció dels CUBETTO, uns petits robots per iniciar-nos en el món de la programació, la seqüenciació, els reptes i el treball en
Els mariners/es i pescadors/es de P3 ja fa un parell de setmanes que hem començat a fer RACONS COMPARTITS! Ens organitzem per equips i a cada sessió anem a un racó diferent. A P3A hi trobem el RACÓ DE L’ARTISTA (llenguatge plàstic), el RACÓ DEL TRAÇ I LES LLETRES (llenguatge verbal) i els RACONS DE
P3 RACONS COMPARTITS Llegeix més »
El passat dimarts 16 d’octubre els nens i nenes de P3, P4 i P5 vam gaudir plegats d’una sortida d’entorn a Can Montcau, a la Roca del Vallès, per a fer l’activitat de “la castanyada”. A les 9 ben puntuals vam enfilar camí cap a la casa. En arribar allà, vam esmorzar una mica de
EI A CAN MONTCAU Llegeix més »
