Acrosport in 6th grade

Primary 6th A and 6th B students have been introduced to the world of acrobatic gymnastics during the second trimester.

Below you can see a video with some of the human figures they have made.

Els alumnes de 6è A i 6è B de primària han conegut el món de la gimnàstica acrobàtica durant el segon trimestre.

Tot seguit podeu veure un vídeo amb algunes de les figures humanes que han realitzat.

Contingut digital en marxa!!!

Les nenes i els nens de 1r han conegut i experimentat amb l’aplicació Com-Phone Story Maker per treballar la llengua catalana en els Racons de llengua.
Per parelles, han fet fotografia, han escrit i han gravat amb les seves veus frases dels objectes esportius. Aquests objectes… Llegeix més»

P4 AMBIENT EXTERIOR

Els infants de P4 a l’Ambient Exterior compten amb un ampli ventall de propostes. Com per exemple observar i cuidar les plantes, jugar a bitlles, al quatre en ratlla, escriure i dibuixar els noms de les plantes, fer construccions o equilibris. És un espai on… Llegeix més»

Rua de Carnestoltes

Per fer la disfressa ens vam emportar a casa les parts de la samarreta recollides en un full, és a dir, el dorsal, el nostre nom, l’escut, les anelles olímpiques i la medalla.
A l’escola vam pintar els plats i les barres, que després vam enganxar.
A… Llegeix més»

MOBILITAT SEGURA A 3r

El dimecres passat, 2 de març, va venir a classe un policia local a explicar-nos els aspectes més rellevants de la senyalització (senyals de trànsit i senyals dels agents) i els perills més habituals que trobem al carrer, amb la finalitat de dur a terme… Llegeix més»

ESTÀS PANTALLAT?

El passat dimecres, 23 de febrer, va venir una noia de l’ajuntament a les dues classes de 6è, a fer-nos un taller sobre l’ús de les pantalles dels mòbils, tauletes, ordinadors, etc.
En primer lloc, ens va posar diferents vídeos on s’exposaven diverses situacions que ocorren… Llegeix més»

VISITA A L’INSTITUT

Com que el proper curs ja començarem l’ESO, el dimarts 15 de febrer, vam fer un recorregut per tot l’institut, per tal de conéixer les instal·lacions i les activitats que hi fan.
Els dos grups de 6è ens vam separar, cada classe per un costat, acompanyats… Llegeix més»