EL CAMI DE LA INFORMACIÓ

A 5è  estem treballant el camí de la informació.

Primer vam fer una maqueta amb les parts del cos que pensàvem que eren importants per portar la informació. Van sortir parts del cos com els nervis, el cervell,… i també el cor, els pulmons, les venes.

Anar investigant vam descobrir que havíem posat parts que no serveixen per portar la informació. I ara hem modificat les maquetes.

A les maquetes noves surten els nervis, el cervell, el cerebel, la medul·la espinal, els receptors,…

Per veure les fotos feu clic a l’enllaç:

https://drive.google.com/drive/folders/1ui_71wujb2gXt-NsU0yIBtjsAc0n3NbE?usp=sharing

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1uWLl3XoARKVCHjpNaLyjvUr53royvcPQ 

Yasir i Omar

Excursió al Cim d’Àligues 4t

El divendres 28 de maig els/les alumnes de 4t vam anar al Cim d’àligues a Sant Feliu de Codines. Allà ens van explicar les característiques i les peculiaritats de les aus rapinyaires. El que més ens va agradar va ser la sessió de vol de diferents aus en un mirador natural preciós.

Vam dinar al parc de Moià on també ens ho vam passar molt bé!

Cliqueu aquí per veure totes les fotos!

Projecte Hort

Els nens i nenes de 3r hem acabat el projecte de l’hort amb el disseny dels hotels d’insectes, ja que volem que vinguin els animalons beneficiosos perquè hi trobin amagatall, refugi i menjar. Sobretot serà eficient de cara els mesos d’hivern. Hem estudiat l’orientació i hem decidit posar-los direcció Sud-Est.

A part, també hem recol·lectat els enciams perquè cada alumne/a s’els pugui menjar a casa.

Hem observat diverses cosetes que ens han beneficiat o no a l’hora del creixement de les hortalisses. La plaga de cargols no ens ha ajudat gaire!

Entreu a l’enllaç per veure les fotos.

Projecte de l’hort

Els nens i nenes de 3r estem estudiant a medi natural l’hort. Primer hem fet una observació de l’hort de tot el que hi ha, l’hem dibuixat i hem fet una classificació de totes les coses observades (animals, plantes, eines, materials…)

Seguidament hem analitzat i après quins animalons podrien ser beneficiosos i quins perjudicials. N’hem capturat i observat alguns i després els hem alliberat.

A principis de maig hem investigat quines hortalisses se sembren a cada mes amb el calendari dels pagesos. També hem preparat la terra per poder-hi plantar. Hem plantat 40 enciams de diferents modalitats i 9 maduixers. De moment els estem regant, hem tret males herbes, els alumnes hem estudiat com protegir la plantació dels animals perjudicials sense haver-los de matar ni fer servir actuacions agressives (hem posat una malla protectora) i finalment hem pogut collir algunes maduixes! Estan boníssimes!

Per acabar el projecte, cosntruirem un hotel d’insectes amb els grups de treball!

Anirem actualitzant les fotos a mesura que passi el temps!

Aprenem a fer compostatge

Els nens i nenes de 3r hem fet un taller de compostatge a l’escola. 3 doctores en Medi ambient de la UVIC ens van explicar què és el compost, d’on el podem obtenir i quins beneficis mediambientals aconseguim en fer-lo servir.

A l’escola ens van ensenyar una presentació, vam fer un joc de classificar la matèria orgànica i vam descobrir que els excrements de mascotes, tot i ser orgànics, no van bé per fer compost perquè poden portar bacteris dolents.

Finalment, vam anar a les instal·lacions de l’Ajuntament de Masies de Roda per veure tot el procés:

  • Residus orgànics dels veïns i veïnes
  • Barreja a un compostador amb restes de poda
  • Oxigenar la barreja
  • Comprovar temperatura, animalons, fongs, olors, …
  • Garbellar la barreja
  • Finalment s’aconsegueix, al cap de 4 o 5 mesos, el compost per poder fer servir d’adob per les plantes de l’hort, de parcs i jardins, etc!

Va ser una excursió genial i vam poder sembrar llavors de maduixers i de tomàquets cirerols amb el compost obtingut amb els residus orgànics dels veïns de Masies de Roda. Els hem plantat a casa i també al nostre hort de l’escola.

 

Mireu les fotos i vídeos!

SORTIDA A LA CASA DE LES ABELLES

Dimarts 27 d’abril els nens i nenes de 1r i 2n vam anar a Sant Pere de Torelló al Mas Can Panosa a visitar la casa de les abelles. Vam poder conèixer i viure l’ofici d’apicultuor. I aprendre moltes coses sobre la vida de les abelles i com fan la mel.

Si voleu veure com de bé ens ho vam passar cliqueu sobre les imatge.

https://drive.google.com/drive/folders/1-hR42sxD8xoUrOj_T9QJKSkEEVenL3Hk

Experimentem amb l’aparell locomotor

Els nens i nenes de 3r hem acabat el projecte de l’aparell locomotor. Com sempre hem fet servir el mètode científic: ens fem preguntes, fem hipòtesis, experimentem i en traiem conclusions.

Hem vist que l’aparell locomotor està format per l’esquelet, les articulacions i la musculatura; i hem arribat a concloure que té 3 funcions bàsiques:

  • Ens permet moure,
  • Ens sosté drets,
  • I ens protegeix els òrgans vitals, com el cervell, el cor i els pulmons per la duresa i resistència dels ossos (crani, costelles i estèrnum, repectivament).

Mireu quins experiments més xulos per decobrir aquestes funcions!