Aquest últim trimestre de 4t, la Núria ens ha fet una proposta d’STEAM en anglès per descobrir el magnetisme i tot el que envolta els imants: el camp magnètic, els diferents pols, l’atracció i repulsió, els materials magnètics i no magnètics… Podeu veure algunes imatges a la documentació!
El magnestisme a STEAM Llegeix més »
Per arrodonir l’experiència STEAM hem fet un taller estim sobre REACCIONS QUÍMIQUES amb l’associació Explorium. Hem fet 3 experiments súper sorprenents. Mireu la documentació!
Taller STEAM de reaccions químiques a 3r Llegeix més »
El curs de STEAM a Atenes ha arribat al final i les conclusions són totes molt positives! Podeu veure el resum en aquesta presentació. Després de tres dies coneixent els aspectes teòrics, hem pogut posar en pràctica allò après tot preparant una programació STEAM. Per a fer-ho, vam crear grups de docents de les mateixes
Curs Erasmus+ d’STEAM Llegeix més »
3r i 4t estem fent experiments STEAM. Hem fet la 2a ronda amb propostes completament diferents de les del primer trimestre. A 3r hem indigat en l’òptica: la propagació (o no) de la llum, l’augment, la reflexió líneal i la reflexió cóncava i convexe. També hem aprofundit en l’equilibri i l’estabilitat. A 4t ens hem
Aquest curs a STEAM de 4t seguim potenciant el treball col·laboratiu de l’alumnat proporcionant un aprenentatge empíric de lesdiferents disciplines: “Science (ciència), Technology (tecnologia), Engineering (enginyeria), Art (art) i Mathematics (matemàtiques)”. Estem investigant sobre: REFRACCIÓ, DIFRACCIÓ i DENSITAT. Mireu les fotos que són xulíssimes!
A 3r hem començat a fer STEAM! Aquest curs hem estrenat un nou espai: l’experiència STEAM. Promou les “Science (ciència), Technology (tecnologia), Engineering (enginyeria), Art (art) i Mathematics (matemàtiques)” potenciant un treball col·laboratiu de l’alumnat i proporcionant un aprenentatge empíric de les disciplines. Hem fet sis propostes simultànies que els infants realitzen autònomament amb grups
Gràcies a la subvenció PROA+ hem pogut fer uns tallers STEAM especials. Han vingut a esnsenyar-nos a fer autòmats (màquines que funcionen de manera automàtica) i a descobrir diferents reaccions químiques. Cada grup-classe ha fet un taller diferent, i els dos ens han sorprés moltíssim! Documentació STEAM 22-23 TALLERS Mireu les fotos per quedar-vos amb la
A 3r hem acabat el curs amb la proposta de l’aire: el moviment rectilini d’aquest, el pes en realció a la gravetat, el desplaçament, etc. També hem jugat amb el so que es crea per les vibracions i hem vist els diferents factors que influeixen. No us perdeu totes les imatges al nostre Drive de
Acabem el curs d’STEAM treballant l’aire Llegeix més »
Avui hem finalitzat la proposta de STEAM d’AIRE esdevenint conscients que l’aire que està a tot arreu: dins les bosses d’aire, dins les ampolles, en les xeringues buides, dins dels gots d’aigua… i que, com diu la 3a llei de Newton, cal contrarestar les forces per trobar l’equilibri. DINÀMICA (Teoria de forces): El desplaçament vertical depèn
STEAM 3a ronda BIS Llegeix més »
L’alumant de 3r segueix ampliant les propostes STEAM: La Núria ha demanat el túnel del vent al Centre de Recursos de Granollers i amb ell hem pogut descobrir la teoria de forces (què s’enlaira i què cau per la gravetat malgrat l’aire ascendent), el moviment rectilini (la 2a llei de Newton) i la diferència en
