comunitat de mitjans

The enormous carrot

Els infants de 2nd hem estat preparant una petita representació teatral ( THE ENORMOUS CARROT) durant les hores de desdoblament d’English. Hem gaudit i après molt!!!! Mireu mireuhttps://drive.google.com/drive/folders/1qIB8Z4pUH_zihza3kMBAn-xWydw3xMN3?usp=sharing

The enormous carrot Llegeix més »

STEAM 3a ronda BIS

Avui hem finalitzat la proposta de STEAM d’AIRE esdevenint conscients que l’aire que està a tot arreu: dins les bosses d’aire, dins les ampolles, en les xeringues buides, dins dels gots d’aigua… i que, com diu la 3a llei de Newton, cal contrarestar les forces per trobar l’equilibri. DINÀMICA (Teoria de forces): El desplaçament vertical depèn

STEAM 3a ronda BIS Llegeix més »

Dijous llarder

Avui dijous Llarder hem iniciat el dia amb la rebuda de les truites fetes per les famílies. Hem anat a veure l’exposició de truites i després les hem pogut tastar per Comunitats. Eren totes boníssimes! Recordeu que el jurat les ha tastades per decidir quina és la més bona i quina la més original, demà

Dijous llarder Llegeix més »

STEAM 2a ronda

L’alumant de 3r ha començat el 2n trimestre ampliant les propostes STEAM:  A “Science” (ciència) hem treballat la capil·laritat i la tensió superficial (veient com l’aigua del got no es desbordava i com la llet formava una pel·lícula al voltant del colacao).  També hem jugat amb les simetries a la proposta de reflexió.  A “Technology

STEAM 2a ronda Llegeix més »

Visita de l’autor a 3r

Aquesta setmana l’alumnat de 3r hem rebut la visita d’en Jaume Cela, l’autor del llibre que hem llegit aquest trimestre: “Em dic Aran i m’encanta escriure!”. Ens ha agradat poder compartir una estona amb ell. Hem trobat molts motius per recomanar-nos que llegiu aquest llibre: és molt divertit, explica coses que ens poden passar a

Visita de l’autor a 3r Llegeix més »

Ens iniciem en STEAM

Aquest curs l’alumnat de 3r ens hem estrenat amb l’STEAM.: propostes de “Science (ciència), Technology (tecnologia), Engineering (enginyeria), Art (art) i Mathematics (matemàtiques)” potenciant un treball col·laboratiu entre l’alumnat i proporcionant un aprenentatge empíric de les disciplines. En concret hem investigar sobre la combustió, la flotabilitat, la reflexió, la propagació del color i la llum…

Ens iniciem en STEAM Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut