Els alumnes de 5è i els de 1r cada dos divendres fan mitja hora de parelles lectores. Els grans ajuden als petits a llegir, o bé els llegeixen contes o els comenten aspectes dels contes. Tot això es fa per reforçar l´aprenentatge de la lectura i també per promoure l´interès per la lectura en els més petits. Els més grans també s´han d´esforçar per poder ajudar als més petits.
Dintre de les activitats de ClassDojo, aquest curs la mestra d’anglés de la comunitat de grans ha creat un petit Dojo i el seu diari d’aventures.
Els alumnes s’ho emporten a casa durant uns 10 dies, durant els quals surten a fer alguna activitat amb el Mojo i l’han d’explicar al diari. Ha aconseguit fomentar i motivar el writing en anglès, cosa que sempre els hi ha costat molt i estan entusiasmats!!
A partir del projecte “La Família i el Carrer” els nens i nens de primer vam anar a observar com són els carrers de Canovelles i què podem trobar.
Vam descobrir moltes coses sobre els nostres carrers: tenen nom propi, hi ha senyals amb diferents formes geomètriques, hi ha diferents contenidors, tenim botigues, bloc de pisos, bars, parcs, arbres, un parc per gossos, bancs per descansar… poden circular cotxes i motos, hi ha zones d’aparcament, tenim una parada de bus i fins i tot una bústia per enviar cartes.
També vam passar per davant de les obres de l’edifici de la nova escola. Està carregat de bastides, grues i columnes de ferro. Com es fan les escoles? les cases? els pisos? Són algunes de les preguntes que es feien els nens i nenes que haurem d’investigar!
Fotos de la sortida pels carrers de Canovelles!
A partir del projecte de la Família i el Carrer els nens i nenes de 1r hem descobert com són els carrers de Canovelles, les carreteres i els mapes. Els mapes estan carregats de línies! Hem pogut veure que hi ha de molts tipus: corbes i rectes, obertes i tancades…
Per conèixer bé les línies hem sortit al pati i hem dibuixat a terra línies corbes i rectes… hem caminat per sobre de línies obertes i línies tancades… Hem pogut experimentar amb el propi cos les seves característiques i així poder seguir treballant a classe creant més línies amb diferents materials: plastilinia, llanes, retoladors, pintura, guixos i cotxes…
Fotos línies corbes i rectes, obertes i tancades.
Sabies que els nombres es poden veure, tocar, sentir… sabies que els nombres es poden viure?
Hi ha moltes maneres de composar un sol nombre i els nens i nenes de 1r ho estem treballant juagant amb els reglets: Fem descomposicions, ens aprenem la descomposició del número 10 de memòria (que ens ajudarà a ser molt àgils amb el càlcul mental), relacionem la quantitat amb la grafia del nombre, fem sumes…
Durant dues setmanes, les nenes i nens de 4t hem estat aprenent a jugar als escacs. Durant 1 hora al dia, hem conegut els moviments de les peces, les jugades clau, les diferents estratègies per guanyar la partida, i a tenir una tàctica pensada. Ens ho hem passat molt bé, i no hem parat de jugar i aprendre a la vegada!
A P4 estem treballant l’artista Alexander Calder, un escultor dels Estats Units conegut per crear escultures en equilibri i mòbils de diferents formes i colors.
A la classe hem creat dos tipus d’escultures diferents, una amb filferro i una altre amb peces de cartró.
Com podeu veureu a les imatges els elefants i els fantasmes son uns grans artistes i hem fet una exposició dels nostres treballs!!
Mireu mireu … imatges
La classe de P5 vermell som la classe DELS CUINERS I LES CUINERES.
Una de les nostres inquietuds era aprendre a fer una pizza i poder-nos la menjar. Així que hem preparat la recepta i hem anat per feina. Mireu com utilitzem el corró per preparar la massa, com posem els ingredients i com ens embrutem fent de cuiners i cuineres. Ara nomès falta coure-la al forn i comprovar com ens ha quedat.
Aquí teniu als guanyadors dels certificats i pòsters del classdojo d’aquest trimestre!!
A més tots els alumnes de sisé s’han endut una caixeta amb la imatge de l’avatar que els ha representat aquest curs amb un missatge a l’interior.
Congratulations!!
