General

RACONS A P4

Aquest curs hi ha canvis en l’organització dels racons. Els racons que portem a terme actualment són autònoms: pretenem que sigui l’alumne/a qui esculli lliurement. Un dia fem racons de llengua, un altre de matemàtiques i un altre d’art. Llengua: Confegir, copiar, escriptura lliure, traç, lectura, vocabulari, expressió oral… Matemàtiques: Numeració amb material divers, traç […]

RACONS A P4 Llegeix més »

PROJECTE DE LES FLORS A P4

Aquest trimestre hem estat aprenent moltes coses sobre les flors, perquè som LA CLASSE DE LES FLORS!! Hem menjat flors i hem begut infusions de flors, tenyit clavells per adonar-nos que les flors agafen l’aigua per les arrels i la tija, hem olorat diverses flors i plantes, hem dibuixat una flor al natural, hem plantat

PROJECTE DE LES FLORS A P4 Llegeix més »

GRUPS INTERACTIUS A P4

Els grups interactius són una organització flexible de l’aula en petits grups heterogenis. Això suposa que la intervenció de l’adult és molt més rica i concreta per poder atendre les necessitats de cada alumne/a, i s’estableix un clima de cooperació i comunicació on tothom aprèn. VOLEU SABER COM HO FEM? Una tarda a la setmana

GRUPS INTERACTIUS A P4 Llegeix més »

Fem teatre a P5!

Extra extra! Els nens i nenes de P5 faran una obra de teatre a Cal Palots! Atenció prepareu-vos per l’estrena mundial! Si senyors i senyores aquest any pels voltants de Sant Jordi els infants de P5 estrenaran obra. Al llarg de tot el curs tenen una hora de teatre a la setmana on treballen la

Fem teatre a P5! Llegeix més »

Tió tió caga turrons!

Des de les muntanyes, envoltat d’alzines i pins, passant per les rondes i camins el nostre estimat tió ha arribat als Quatre vents! -Però on són els barracons? (Va pensar…) – Ostres!Quina meravella d’escola! Cap allà que vaig! Que blanqueta, què bonica…Aquí si que cagaré bé! I així va picar el timbre i va arribar

Tió tió caga turrons! Llegeix més »

REPTE 1

Hola som un petit grup mixt de 4t, 5è i 6è molt engrescador. Us anirem penjant petits vídeos durant el curs amb reptes per fer-vos pensar una mica més. Esperem que us agradin. Moltes gràcies. REPTE 1

REPTE 1 Llegeix més »

ELS RODOLINS DE 1r

Seguint amb el treball de consciència fonològica de l’any passat a P5, durant aquest trimestre hem continuat treballant les rimes fixant-nos com sonen les paraules, semblances en el final d’aquestes. Després de jugar a diversos jocs de rimes (fent famílies de rimes, parelles,…) ens hem animat a inventar-nos uns rodolins. En aquests vídeos podreu veure

ELS RODOLINS DE 1r Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut