Els objectius de l’estratègia digital de centre és portaran a terme durant els següents 3 anys, a partir del curs 2023/24, i seguiran la següent planificació anual i trimestral:
Els indicadors dels objectius són els següents:
|
OBJECTIU
|
INDICADORS
|
%
|
| ALUMNES | ||
|
Realitzar xerrades informatives relacionades amb ciberseguretat i ús correcte de les TIC i de les xarxes social per tal de fer conscient a l’alumnat dels avantatges i perills d’internet.
|
Xerrada informativa a càrrec dels Mossos. Fet/no fet | 100 |
| Percentatge d’assoliment en el qüestionari alumnat | 60 | |
| Promoure l’ús variat de recursos TAC per evitar fer servir sempre els mateixos i caure en la monotonia fent que la motivació disminueixi. | Percentatge de satisfacció en el qüestionari alumnat | 80 |
| Incentivar l’ús d’eines de cerca d’informació a internet per ser més precís en la cerca. | Guia de com cercar realitzada per l’alumnat. Fet/no fet | 70 |
|
Dinamitzar activitats que permetin a l’alumnat filtrar i contrastar la veracitat de la informació que troben per detectar informacions falses incentivant l’ús d’entorns segurs per a la cerca d’informació.
|
Percentatge d’assoliment en el qüestionari alumnat | 60 |
| Percentatge d’assoliment en l’avaluació a partir d’un cas pràctic | 60 | |
| CLAUSTRE | ||
| Realitzar autoavaluacions a partir de recursos TAC per tal de veure els punts forts i punts a millorar a nivell de pràctica docent. | Percentatge de qüestionaris docent contestats. | 80 |
| Realitzar autoavaluacions a partir de recursos TAC per tal de veure els punts forts i punts a millorar pel que fa al seguiment dels acords referents a la línia d’escola. | Percentatge de qüestionaris docent contestats. | 80 |
| Fer un claustre a principi de curs reflexionant sobre l’ús pedagògic de les eines TIC. | Realització d’un claustre pedagògic. Fet/no fet | 100 |
| Promoure més claustres pedagògics amb la finalitat d’intercanviar experiències (àmbit digital i altres) entre el professorat. | Realització d’un claustre pedagògic. Fet/no fet | 100 |
| Impulsar pràctiques que fomentin el reconeixement del material creat per altres. | Percentatge de pràctiques realitzades a cada cicle. | 1 per curs per any |
