DURANT AQUEST ÚLTIM TRIMESTRE HEM FET UN TREBALL COL.LABORATIU SOBRE L’EIX D’AQUEST CURS: ELS ECOSISTEMES TERRESTRES. A PARTIR D’UNA PRESENTACIÓ SOBRE ELS ANIMALS DE BOSC MEDITERRANI I ELS DELTES, ELS INFANTS VAN ESCOLLIR QUIN ANIMAL VOLIEN INVESTIGAR. ENS VAM DIVIDIR EN GRUPS I A PARTIR DE QUATRE PREGUNTES VAM BUSCAR INFORMACIÓ A CASA AMB AJUDA […]
I5-EL TREBALL DELS ANIMALS Llegeix més »
ELS DIES 27 I 28 DE MAIG VAM ESTAR DE COLÒNIES A CAN MAS (TORRELLES DE LLOBREGAT). QUAN VAM ARRIBAR ELS MONITORS I LES MONITORES ENS VAN PARLAR D’UN ANIMALET MOLT ESPECIAL, EL RATOLÍ MARTÍ. AQUEST RATOLÍ ENS DEIXAVA MISSATGES AMB TASQUES A REALITZAR I FINS I TOT UN DIA EL VAM PODER ESCOLTAR!!!! VAM
I5-COLÒNIES CAN MAS Llegeix més »
EL PASSAT DILLUNS 17 DE MAIG VAM ANAR D’EXCURSIÓ A SANT PERE DE RIBES, A LA CASA CAN PERE A CONÈIXER LA VIDA DE LES ABELLES I COM FABRIQUEN LA MEL. AQUESTA SORTIDA ESTÀ RELACIONADA AMB L’EIX QUE TREBALLEM DURANT TOT EL CURS: ELS ECOSISTEMES TERRESTRES. VAM APRENDRE LA IMPORTÀNCIA A LA NOSTRA VIDA D’AQUESTS
I5 – CAN PERE “LES ABELLES” Llegeix més »
EL PASSAT 8 DE FEBRER ENS VA VISITAR EL JORDI, UN SENYOR AMB UNA MALETA MOLT ESPECIAL. AQUESTA MALETA ENORME ESTAVA PLENA DE SORPRESES. ELS GIRA-SOLS I LES MENTES QUAN VAN VEURE EL QUE SORTIA D’ALLÀ ES VAN QUEDAR BOCABADATS! RESULTA QUE EL JORDI PORTA MOLTS ANYS ESTUDIANT LA VIDA DE LES PAPALLONES DES DE QUE
I5 ACTIVITAT LES PAPALLONES Llegeix més »
DURANT AQUEST CURS ELS INFANTS D’I5 FAREM DIFERENTS ACTIVITATS, REFLEXIONS, EXPERIMENTS…RELACIONATS AMB ELS ECOSISTEMES TERRESTRES: FAUNA I FLORA. COM SÓN I COM PODEM CUIDAR-LOS. COM JA SABEU SOM ELS GIRASOLS I LA MENTA I TREBALLEM ELS HÀBITS I RUTINES A PARTIR DEL NOM DE LA CLASSE QUE HAN VOTAT ELS VOSTRES FILLS I FILLES. TAMBÉ
I5- TREBALLEM LA TARDOR Llegeix més »
Els alumnes de I-5 i 1r han començat els espais artístics, que són l’espai de pintura, de modelatge, de construccions, de disfresses i construccions. Els espais són diferents propostes d’aprenentatge, de relació i comunicació on els infants poden actuar, observar, experimentar, construir, inventar, imaginar, compartir, relacionar-se, emocionar-se…i interactuar amb els altres. Els infants disposen d’un temps d’experiència
I5 i 1r- ESPAIS ARTÍSTICS Llegeix més »
