EL DIMARTS 15 DE JUNY VAM FER UN ESMORZAR DE PA AMB TOMÀQUET, OLI I SAL.
DESPRÉS D’HAVER TREBALLAT EL CONTE AMB AQUEST TÍTOL, A TRAVÉS DE DIFERENTS RACONS I ACTIVITATS A L’AULA, VAM DECIDIR FER UNA CLOENDA TASTANT AQUESTS ALIMENTS QUE APAREIXEN A LA HISTÒRIA.
CADA… Llegeix més»
DURANT AQUEST ÚLTIM TRIMESTRE HEM FET UN TREBALL COL.LABORATIU SOBRE L’EIX D’AQUEST CURS: ELS ECOSISTEMES TERRESTRES. A PARTIR D’UNA PRESENTACIÓ SOBRE ELS ANIMALS DE BOSC MEDITERRANI I ELS DELTES, ELS INFANTS VAN ESCOLLIR QUIN ANIMAL VOLIEN INVESTIGAR. ENS VAM DIVIDIR EN GRUPS I A PARTIR DE QUATRE PREGUNTES VAM BUSCAR INFORMACIÓ A CASA AMB AJUDA DE LES FAMÍLIES. DESPRÉS A L’AULA LA VAM POSAR EN COMÚ I VAM EL·LABORAR UN MURAL QUE SERVIRIA MÉS TARD PER EXPLICAR A LA RESTA DE COMPANYS I COMPANYES EL NOSTRE ANIMAL.
ELS DIES 27 I 28 DE MAIG VAM ESTAR DE COLÒNIES A CAN MAS (TORRELLES DE LLOBREGAT). QUAN VAM ARRIBAR ELS MONITORS I LES MONITORES ENS VAN PARLAR D’UN ANIMALET MOLT ESPECIAL, EL RATOLÍ MARTÍ. AQUEST RATOLÍ ENS DEIXAVA MISSATGES AMB TASQUES A REALITZAR I FINS I TOT UN DIA EL VAM PODER ESCOLTAR!!!! VAM PASSAR DOS DIES FENT MOLTES ACTIVITATS A LA NATURA. TAMBÉ VAM FER UN TALLER DE MELMELADA DE POMA I PER LA NIT AMB LES LOTS VAM FER UNA GIMCANA. PER MOLTS DE NOSALTRES ERA LA PRIMERA NIT FORA DE CASA. VAN SER DOS DIES PLENS DE GRANS AVENTURES I EMOCIONS.
EL PASSAT DILLUNS 17 DE MAIG VAM ANAR D’EXCURSIÓ A SANT PERE DE RIBES, A LA CASA CAN PERE A CONÈIXER LA VIDA DE LES ABELLES I COM FABRIQUEN LA MEL. AQUESTA SORTIDA ESTÀ RELACIONADA AMB L’EIX QUE TREBALLEM DURANT TOT EL CURS: ELS ECOSISTEMES… Llegeix més»
EL PASSAT 8 DE FEBRER ENS VA VISITAR EL JORDI, UN SENYOR AMB UNA MALETA MOLT ESPECIAL. AQUESTA MALETA ENORME ESTAVA PLENA DE SORPRESES.
ELS GIRA-SOLS I LES MENTES QUAN VAN VEURE EL QUE SORTIA D’ALLÀ ES VAN QUEDAR BOCABADATS! RESULTA QUE EL JORDI PORTA MOLTS ANYS… Llegeix més»
DURANT AQUEST CURS ELS INFANTS D’I5 FAREM DIFERENTS ACTIVITATS, REFLEXIONS, EXPERIMENTS…RELACIONATS AMB ELS ECOSISTEMES TERRESTRES: FAUNA I FLORA. COM SÓN I COM PODEM CUIDAR-LOS.
COM JA SABEU SOM ELS GIRASOLS I LA MENTA I TREBALLEM ELS HÀBITS I RUTINES A PARTIR DEL NOM DE LA CLASSE… Llegeix més»
Els alumnes de I-5 i 1r han començat els espais artístics, que són l’espai de pintura, de modelatge, de construccions, de disfresses i construccions.
Els espais són diferents propostes d’aprenentatge, de relació i comunicació on els infants poden actuar, observar, experimentar, construir, inventar, imaginar, compartir, relacionar-se, emocionar-se…i… Llegeix més»
Comentaris recents