I4- QUATRE PETITES CANTONADES DE NO RES
07/03/22A TRAVÉS DELS CONTES, ELS INFANTS A L’ESCOLA EXPERIMENTEN DIFERENTS USOS I FUNCIONS DEL LLENGUATGE VERBAL, TANT ORAL COM ESCRIT.
AQUESTS ENS PERMETEN CREAR UN CLIMA AFECTIU I COMUNICATIU I ENS AJUDEN A TRACTAR TEMES IMPORTANTS COM: LES EMOCIONS, LA DIVERSITAT, L’AMISTAT, LA FAMÍLIA, ELS VALORS… Llegeix més»
1r.TALLER DE KAPLA
04/03/22ELS NENS I LES NENES DE 1r HEM FET UN TALLER DE KAPLA.
HEM FET CONSTRUCCIONS AMB AQUESTES PECES DE FUSTA RECTANGULARS. TOTES LES PECES SÓN IGUALS, TENEN LA MATEIXA FORMA I LA MATEIXA MIDA. PER PODER FER BÉ LES CONSTRUCCIONS CAL POSAR-LES MOLT BÉ I AMB MOLTA CURA .
ENS VA AGRADAR MOLT I ENS HO VAM PASSAR MOLT BÉ. VAM FER CONSTRUCCIONS MOLT GRANS I DÍFICILS.
MIREU, MIREU………
PREINSCRIPCIÓ I MATRÍCULA 2022
01/03/22
Tota la informació:
Per a la matrícula, del 21 al 29 de juny (24 de juny festiu), caldrà demanar cita prèvia
Publicacions:
CELEBREM EL CARNAVAL
24/02/22Divendres passat va arribar a l’escola LA REINA CARNESTOLTES! amb tot el seu seguici. Durant tota la setmana hem estat disfressant-nos, fent gresca i xerinola!
Podeu llegir el PREGÓ:
PREGÓ DE CARNESTOLTES 21-22
I conèixer les CONSIGNES:
Aquí podeu veure’n… Llegeix més»
EL CURRÍCULUM BIMODAL
15/02/22El Currículum Bimodal, una metodologia que apliquem de 3r a 6è i que incrementa les competències.
I3 – EXPERIMENTEM AMB ESCUMA I FARINA
14/02/22
AQUESTES SETMANES LES PEDRES I LES PINYES HEM ESTAT EXPERIMENTANT AMB FARINA I ESPUMA! PER DUR A TERME L’EXPERIMENT, HEM SEGUIT EL MÈTODE CIENTÍFIC.
UNA VEGADA PRESENTATS ELS INGREDIENTS, ENS VAM PREGUNTAR QUÈ PODÍEM FER AMB AQUESTS ELEMENTS:
- PODEM BARREJAR ELS DOS INGREDIENTS I VEURE COM QUEDA.
- DIBUIXAR… Llegeix més»
6è- Plant for the planet
14/02/22Avui l’alumnat de 6è hem participat a l’acadèmia plant for the planet. Allà hem recordat què és el canvi climàtic, els seus efectes i mesures per intentar aturar-lo. Hem fet també unes activitats amb les quals hem pogut comprovar com està repartida la població mundial,… Llegeix més»
I5 – EXPERIMENT: BARREGEM COLORS
14/02/22LES PETXINES I ELS PALS VAM FER MÀGIA: BARREJAR COLORS. AMB PAPER DE CUINA, RETOLADORS I AIGUA VAM EXPERIMENTAR AMB ELS COLORS. VAM FER-NOS PREGUNTES DE QUÈ PASSARIA AMB L’AIGUA SI HI POSÀVEM UN PAPER PINTAT AMB RETOLADOR, I DESPRÉS VAM FER LA COMPROVACIÓ. FINALMENT VAM VEURE QUÈ PASSAVA. PER ACABAR VAM BARREJAR GROC I VERMELL, BLAU I VERMELL I BLAU I GROC PER OBSERVAR QUÈ PASSAVA. EL RESULTAT VA SER QUE VAM OBTENIR TRES COLORS NOUS: VERD, TARONJA I LILA. AQUÍ US DEIXEM UNES FOTOS AMB TOT EL PROCÉS, ESPEREM QUE US AGRADI!
3r i 4t Fem acrosport i mandales humanes
14/02/22L’alumnat de Cicle Mitjà està fent acrosport i mandales, aquestes dues activitats es basen en la força, la flexibilitat i l’equilibri. Els nens/es es divideixen en petits grups i creen figures representant lletres, números o formes inventades que ens recorden a objectes o situacions del nostre entorn. Les figures corporals són formacions estètiques realitzades entre tots.
L’Hort del Trueta al Cicle Superior
08/02/22
L’Hort del Trueta al Cicle Superior
Enguany, al Cicle Superior, hem començat el projecte de l’hort.
Inicialment, s’ha fet un estudi del terreny per veure en quins espais és possible plantar-hi directament i en quins no, i per tant trobar alternatives viables d’aprofitament d’aquest espai.
A la part… Llegeix més»
