El divendres 2 de febrer  vam anar a la Fundació Miró a veure les pintures d’aquest  famós pintor i escultor.

Ens ho vam passar molt bé fent els diferents tallers que ens havien preparat. En un, vam experimentar amb cordes de diferents gruixos,  en un altre vam estar jugant amb els colors característics de les seves pintures i en l´últim van fer escultures amb peces de fusta i metall.

Fem el mateix recorregut per observar com van canviant els arbres a les diferents estacions de l’any.

Ens hem fixat en el plataner, l’ametller, l’oliver, el pi, l’eucaliptus, el castanyer,… i molts més! També hem collit algunes fulles i fruits i a la classe els hem mirat amb calma.

Per la primavera hi tornarem!

eucaliptus, el castanyer, la palmera, l’olivera, el pi i el xiprer.

Ja arriba Nadal i a l’escola ens preparem per celebrar aquestes festes que als nens ens agraden tant.

Cantem nadales, recitem el poema que li direm al Tió cada dia quan li donem de menjar i preparem els àlbums per portar a casa i que vegin quant hem après…

Només arribar a Can Coll en autocar vam esmorzar per agafar força i energia per després poder explorar tots el racons de la muntanya.

Primer vam veure una mini pel·lícula de la muntanya de Collserola, on sortien tots els animals, plantes i arbres que allà hi viuen.

Però com som uns grans exploradors, vam anar pels camins ben tranquils, en silenci i amb molt de compte, vigilant els senyals que ens avisaven de quin dels cinc sentits havíem d’utilitzar. Quan veiem un rètol d’un ull, miràvem pel voltant, tots els arbres, plantes, bolets, animalons… Quan veiem el d’una mà, tocàvem les escorces, la molsa i tot el que trobàvem. Quan veiem un nas, oloràvem l’aire de la terra que trepitjàvem, net, sense contaminació. Quan veiem el d’una orella, escoltàvem els ocells que piulàvem dalt de les branques.

Vam ser tan valents, que fins i tot, vam caminar per un petit trajecte en grups de quatre tots sols pel mig del bosc. Va ser superdivertit!!!

Quan vam acabar el recorregut dels sentits vam passar a fer d’exploradors, i cadascú amb una lupa va observar diferents ‘pistes’ que deixen els animals a terra: petjades, caques, forats,….

Per últim vam dinar i… cap a casa. Estàvem esgotats!!!

Ens va agradar molt veure la tardor a Collserola, ja que ara els arbres canvien el color de les seves fulles i es tornen grogues, marrons, taronges… fent que els paisatges siguin molt bonics!

La setmana passada els nens i nenes de la classe de la Xocolata vam anar a la Ludoteca del Sortidor.

Allà vam jugar amb nines, disfresses, cotxes, carreteres, puzzles, jocs de taula, piscina de boles, colxonetes, ordinadors,…. i una infinitat més de joguines molt divertides! Mireu què bé ens ho vam passar! Va ser genial!

Pocs dies desprès de començar l’escola vam haver de decidir com volíem que es digues la nostra classe de P4.

Cadascú de nosaltres va dir un nom que li agradava molt i el vam anotar a la pissarra. Quan en vam tenir 15, vam votar quin ens agradava més. La Iolanda llegia el nom i els nens/es aixecavem la mà, desprès fèiem el recompte.

El noms escollits van ser: regals, globus, números, lletres, rellotges, xocolata, ratolins, avions, bombolles, vaixells, micos, trens, conills, bombons i dinosaures. De tots aquests, en una segona votació, van quedar per majoria, bombons, bombolles i xocolata.

Al dia següent al mati, havíem de  votar. Hi havia tres paquets de butlletes amb el dibuix. Un a un vam anar a la taula i vam agafar el paperet amb el nom  que més ens agradava  i el vam posar dins de la caixeta.

Quan ja vam estar tots, vam comptar els vots. Va guanyar… XOCOLATA!

Així doncs….. P4 som la classe de XOCOLATA!!

Amb l’arribada del bon temps P3 i P4 vam anar a la platja del Bogatell a jugar a la sorra amb pales i galledes, vam fer castells i també vam buscar petxines.

El dijous 25 de maig hem anat d’excursió a la Font de la Budellera al Parc de Collserola. Quan ens ha deixat l’autocar hem esmorzat i tot seguit ens hem endinsat per un camí de bosc amb ombra, amb alguns trams estrets i d’altres amples, les pendents han posat a prova el nostre equilibri. Hem pogut observar moltes papallones de diferents colors. Quan hem arribat a la font, com que teníem set, hem begut l’aigua fresca que rajava. Hem jugat una estona i hem  escalat, després hem seguit camí avall, altre cop entremig del bosc, fins arribar a l’àrea de lleure de Sta. Maria de Vallvidrera, on hem dinat i seguit jugant.

Ara comencem el tema dels aliments i ho introduirem a través d’un conte i un esmorzar.

Primer decidirem entre tots què volem esmorzar. Després farem una llista per anar-ho a comprar a les botigues del barri (pa, pernil dolç, pernil salat, fuet, formatge, xocolata, plàtan, llet i suc).

Aquest matí hem preparat l’esmorzar i l’hem trobat boníssim!!!

Per Sant Jordi hem obert les classes de P-4 i P-5 i hem fet tallers conjunts relacionats amb la festa. ( Construcció d’un castell, disfresses, dracs, pintura, contes de dracs i jocs de la llegenda de Sant Jordi amb l’ordinador).