Acabem aquest trimestre amb un bon concert d’hivern, acompanyats amb totes les famílies. Vam gaudir molt i va ser tot un èxit!
Us volem donar les gràcies a tots i totes per la vostra assistència i per col·laborar amb la taquilla solidària inversa per a la Marató, vam recollir 224,68€.
Podeu veure el Diploma d’agraïment i el certificat de l’ingrés realitzat aquí.
El dilluns 11 de desembre els alumnes de 3r i 4rt van veure l’obra Billie Elliot al gimnàs de l’escola.
Contava amb un únic actor i durava gairebé un hora. El text de diàlegs i cançons eren en anglès que prèviament havíem treballat a la classe. Va ser un obra entretinguda i els alumnes van gaudir amb la participació d’alguns companys i ballant en aquest teatre musical.
Durante este trimestre en la asignatura de castellano, hemos abordado diversos temas, entre ellos, el desarrollo de la expresión oral. Una de las actividades que realizamos para mejorar esta habilidad fue sumamente creativa e involucró el trabajo en grupo. Consistió en utilizar botellas llenas de… Llegeix més»
Els alumnes de primer i segon van gaudir d’una enriquidora sortida al Teatre SAT de Sant Andreu el passat divendres 20 d’octubre per veure l’impactant musical “Hansel i Gretel”. L’excursió va proporcionar als estudiants una experiència única d’immersió en el món de l’art escènic, oferint-los l’oportunitat d’apreciar el talent actoral i musical en un entorn professional.
El musical, basat en el conte de fades clàssic dels germans Grimm, va captivar l’atenció dels alumnes amb una espectacular posada en escena i interpretacions víscudes dels personatges. Els actors van aconseguir transportar-los a un món de fantasia amb les seves actuacions impecables, creant una atmosfera màgica que va mantenir l’audiència captivada de principi a fi.
La música en directe va enriquir encara més l’experiència, oferint una banda sonora evocadora que va complementar a la perfecció l’acció a l’escenari. La combinació de les interpretacions vocals excepcionals i l’acompanyament musical en viu va crear una atmosfera emotiva i envolvent que va deixar una impressió duradora en els alumnes. A més de l’aspecte artístic, l’excursió va proporcionar als estudiants una oportunitat única de gaudir d’una sortida cultural amb els seus companys de classe.
En resum, l’excursió al musical “Hansel i Gretel” va ser una experiència memorable per als alumnes de primer i segon. Van tenir l’oportunitat de gaudir d’un espectacle teatral de primer nivell i d’immersir-se en el món màgic de la narrativa i la música en directe. Aquesta sortida no només va enriquir les seves vides culturals, sinó que també va promoure el sentiment de comunitat i col·laboració dins del grup classe.
En aquest mes, els alumnes de sisè s’han convertit en autèntics exploradors musicals, allongant-se en les profunditats de les diferents tradicions musicals del món. Amb una passió palpable per la música i una curiositat insaciable, han recorregut el planeta a través del so, descobrint les melodies, ritmes i històries que defineixen cada cultura.
Des de les misterioses tonades del Magreb fins als ardents ritmes de la samba brasilera, cada alumne ha triat una tradició musical única per explorar. Han aprofundit en les particularitats dels instruments, les tècniques interpretatives i els contextos culturals que defineixen aquestes músiques tradicionals.
Les seves exposicions han estat una celebració de la diversitat musical global. Amb entusiasme, han compartit les seves descobertes amb els companys i professors, transportant-los a països llunyans a través de les vibracions de les seves interpretacions. Cadascuna d’aquestes presentacions ha estat una finestra a un món ric i variat de sons, una oportunitat d’apreciar la bellesa de les diferents cultures musicals.
Més enllà de les notes i melodies, els alumnes han buscat entendre el significat profund d’aquestes músiques per a les comunitats d’origen. Han investigat els rituals, les celebracions i els moments de la vida quotidiana que s’acompanyen d’aquestes melodies. Això ha afegit una dimensió emocional a les seves presentacions, permetent als espectadors connectar-se a un nivell més profund amb les músiques explorades.
A través d’aquesta experiència, els alumnes no només han adquirit coneixements sobre les músiques tradicionals del món, sinó que han après la importància de valorar i respectar les diferents expressions culturals. Han descobert que la música és un llenguatge universal que té el poder d’unir a les persones més enllà de les fronteres geogràfiques i culturals.
En resum, les exposicions dels alumnes de sisè han estat una celebració de la riquesa i diversitat de les músiques tradicionals del món. A través de la seva dedicació, curiositat i passió per la música, han enriquit les aules amb un ventall de sons i històries procedents de tot el planeta. Aquesta experiència no només ha ampliat el seu coneixement musical, sinó que també ha fomentat una comprensió més profunda i respectuosa de les cultures del món.
Com mana la tradició ahir tots els alumnes de l’Escola vam fer panellets i avui hem celebrat la Castanyada d’una manera ben especial.
Avui a primera hora la Castanyera del Montseny ha vingut a l’Escola i ens ha repartit castanyes a les aules d’infantil i cicle inicial.
Després hem gaudit de la festa conjunta menjant els panellets que havíem fet (d’avellanes, coco, xocolata i codony) i unes castanyes ben torradetes.
Per últim, hem acabat el dia fent tallers, relacionats amb la Castanyada, de circulació lliure tant a infantil com a primària.
Ens ho hem passat genial!!
Benvolgudes famílies, aquest nou curs hem començat amb força i amb la motivació de sempre les classes de psicomotricitat.
Els nens i nenes d’i5 han crescut d’allò més aquestes vacances i ara ja són els/les grans de l’etapa d’infantil.
Per això han agafat les rutines des del primer dia i ells i elles mateixos/es han estat qui s’han encarregat de dur a terme algunes de les activitats de la classe.
Hem triat uns/es voluntaris/es per tal de fer la rutina amb la cançó dels dits de la mà i després nombrar i ubicar les parts del cos. L’activitat ens ha servit per despertar-lo i així poder començar amb els jocs motrius.
Hem acabat la sessió amb una part de relaxació on un/a company/a feia uns massatges amb una pilota a l’esquena i les extremitats i el company/a es relaxava rebent el massatge tot percebent les parts del cos treballades.
Han començat d’allò més bé els infants d’i5 les classes de psicomotricitatat.
A continuació trobareu tota la informació relativa al procés.
Publicació de la llista d’espera del centre (12-06-2023)
Alumnes preinscrits al centre (12-06-2023)
Alumnes assignats al centre amb indicació de la primera petició (12-06-2023)
Publicació de l’oferta definitiva de places (09-06-2023).
Publicació de la llista de sol·licituds que han demanat el centre i l’ensenyament en primera petició ordenada en Barem definitiu. (11-05-2023)
Publicació de la llista de sol·licituds que han demanat el centre i l’ensenyament en primera
petició amb la puntuació resoltes les reclamacions a (03-05-2023).
Barem provisional (21-04-2023)
A partir d’avui mateix, dia 21, i fins al 27 d’abril, les famílies podeu presentar electrònicament reclamacions a la baremació en l’enllaç que rebreu en la consulta individual de resultats (OVT) o en el web preinscripcio.gencat.cat. També podeu presentar la reclamació en paper al centre.
En aquest vídeo tutorial podeu consultar com fer una reclamació a la llista provisional de barem.
Oferta inicial de places de l’escola (03-3-23)
Preinscripció 2023-24 Infantil I Primària. Consorci d’Educació
Presentació de sol·licituds:
Matrícula:
Avui hem celebrat el 109è aniversari de l’Escola d’una manera molt especial.
Hem començat el dia gaudint juntament amb tota la comunitat educativa d’una batucada pel grup BatuBosc, format per uns nens i nenes de l’escola i les seves famílies. A continuació, els alumnes de 2n ens han mostrat les danses que van preparar pel Dansa Ara i més tard els alumnes de 6è han fet ballar els Gegants de l’Escola.
Després, els alumnes de primària han realitzat diferents activitats esportives, entre elles l’Spriribol. Es tracta d’un nou esport que es caracteritza pel seu alt grau d’adaptació tant al medi (superfície de joc) com al nombre de jugadors que poden participar simultàniament. Es basa en fer girar la pilota al voltant del pal per enrotllar la corda. Guanya aquell que aconsegueix enrotllar per complet la pilota al pal.
Els nens i nenes d’infantil també han gaudit de diferents activitats esportives ben divertides.
Hem passat una jornada d’aniversari molt agradable, no hi ha millor manera de celebrar-ho, que duent a terme una jornada col·lectiva amb tota la nostra comunitat.
Gràcies a tothom.
Avui dia 21 d’abril els nens i les nenes d’educació infantil i primària ens hem reunit al bolet de l’escola juntament amb les famílies que heu pogut assistir per a celebrar la Diada de Sant Jordi.
Cada curs ha preparat alguns poemes per a recitar-los.
Per acabar la trobada conjunta hem repartit els premis a les guanyadores del punt de llibre:
Després del pati, per cicles, hem fet tallers de jocs lingüístics i també tallers relacionats amb Sant Jordi.
Fotos