Benvolgudes famílies,
Aquest curs els alumnes de 1r a 6è han començat a fer biblioteca. Els infants van a la biblioteca una hora quinzenalment en mig grup.
A l’estona de biblioteca es farà lectura individual, lectura en veu alta i tertúlies per comentar els llibres llegits. Tanmateix, els infants escullen un llibre per emportar-se’l a casa i llegir-lo (hi ha l’opció que alguna vegada portin el llibre de casa o de la biblioteca municipal). D’aquest llibre han de fer una activitat en el seu portafoli. A continuació s’expliquen quines són les activitats per a cada nivell:
Els alumnes de primer en el seu portafoli han de posar:
· Títol:
· Autor:
· 1r trimestre → Dibuix del llibre
2n trimestre → Dibuix del llibre i una breu explicació de 2-3 línies
3r trimestre → Dibuix del llibre i un resum de 5-6 línies
· Puntuació (es fa amb estrelles que han de dibuixar)
*** (el llibre m’ha agradat molt)
** (el llibre m’ha agradat)
* (no recomano el llibre)
Els alumnes de segon en el seu portafoli han de posar:
· Títol:
· Autor:
· 1r trimestre → Dibuix del llibre i un resum de 5-6 línies
2n trimestre → Dibuix del llibre i un resum de 10 línies
3r trimestre → Dibuix del llibre i descripció d’un personatge
· Opinió personal:
Aquest llibre m’ha agradat perquè…
Aquest llibre no m’ha acabat d’agradar perquè…
· Puntuació:
*** (el llibre m’ha agradat molt)
** (el llibre m’ha agradat)
* (no recomano el llibre)
Els alumnes de tercer en el seu portafoli han de posar:
· Títol:
· Autor:
· Il·lustrador:
· Editorial:
· Número de pàgines:
· 1r llibre → Explicar breument l’argument del llibre
2n llibre → Descripció dels personatges
3r llibre → Dibuixar una escena o personatge important del llibre
· Opinió personal:
Aquest llibre m’ha agradat perquè…
Aquest llibre no m’ha acabat d’agradar perquè…
· Puntuació:
*** (el llibre m’ha agradat molt)
** (el llibre m’ha agradat)
* (no recomano el llibre)
Els alumnes de quart en el seu portafoli han de posar:
· Títol:
· Autor:
· Il·lustrador:
· Editorial:
· Número de pàgines:
· 1r llibre → Explicar breument l’argument del llibre
2n llibre → Descripció dels personatges
3r llibre → Dibuixar una escena o personatge important
4t llibre → Descripció del lloc on passa la història
· Opinió personal:
Aquest llibre m’ha agradat perquè…
Aquest llibre no m’ha acabat d’agradar perquè…
· Puntuació:
*** (el llibre m’ha agradat molt)
** (el llibre m’ha agradat)
* (no recomano el llibre)
Els alumnes de cinquè i sisè han de posar:
· Títol:
· Autor:
· Il·lustrador:
· Editorial:
· Número de pàgines:
· 1r llibre → Explicar breument l’argument del llibre
2n llibre → Descripció dels personatges
3r llibre → Descripció del lloc on passa la història
4t llibre → Contestar a les preguntes: on passa la història? Quins són els personatges? Què passa? Com acaba?
5è llibre → Dibuixar una escena o personatge important
· Opinió personal:
Aquest llibre m’ha agradat perquè…
Aquest llibre no m’ha acabat d’agradar perquè…
· Puntuació:
*** (el llibre m’ha agradat molt)
** (el llibre m’ha agradat)
* (no recomano el llibre)
Els nens i les nenes que ho desitgin també poden venir a la biblioteca els dimecres a l’estona del pati per fer préstec de llibres.