Propostes pel 25 al 29 de maig

TUTORIA

LLENGUA CATALANA

Bon dia  noies i nois, com que sé que teniu moltes ganes de treballar us he preparat un parell de feines de llengua, com sempre repassem conceptes que ja sabeu però que us anirà bé recordar.

Adjectius

Diminutius

Us he preparat una comprensió lectora que és un petit viatge a Nova Zelanda a més de llegir i  escriure, aprendreu coses d’aquest país fascinant.

Nova Zelanda

Recordeu que de Coneixement del medi encara teniu la feina que us vaig posar la setmana passada que era una mica llarga però… haurieu d’anar-la acabant!

Ja sabeu que per qualsevol dubte estic a la vostra disposició, estem en contacte.

 

MATEMÀTIQUES (MAITE)

Hola classe! Aquí us envio el treball per aquesta setmana. Us animo a fer les activitats! També us vull agrair el vostre esforç però seria bo que tots i totes les poguéssiu fer, cadascú al seu ritme. Qualsevol pregunta o comentari que tingueu, escriviu-me al meu correu. La Cristina també m’envia les fotos dels vostres treballs.

Cuideu-vos molt!

  • MATES(8)
  • Representar decimals en rectes numèriques:

https://es.ixl.com/math/6-primaria/representar-decimales-en-rectas-numéricas

 

  • Identificar figures geomètriques tridimensionals:

https://es.ixl.com/math/6-primaria/seleccionar-figuras-de-tridimensionales

 

ATENCIÓ A LA DIVERSITAT, GRUP PETIT (ANDREA)

Bon dia nois i noies! Aquestes són les propostes d’aquesta setmana.

c.lectora i bibliografia

PROBLEMES

SEGUIM TREBALLANT ELS MILIONS

Doraemon-I

 

EDUCACIÓ MUSICAL

Hola classe Pica d’Estats, aquesta setmana us proposo activitats per repassar la lectura musical i la instrumentació. Desitjo que les gaudiu!

Activitats musicals 6è

  

EDUCACIÓ FÍSICA

Bon dia classe Pica d’Estats!

Aquesta setmana als nois i noies de Cicle Superior us vull presentar un joc esportiu què és la barreja de dos esports, el Futbeisbol. Mireu els tutorial i preneu nota del reglament.

https://www.youtube.com/watch?v=BYCmzvTtimE

https://www.youtube.com/watch?v=aAQWy6ZA2mE&t=93s

-Circuit d’habilitats: https://www.youtube.com/watch?v=KPyHdM1_cOo

-En forma!: https://www.youtube.com/watch?v=zTdp7PFk8w8&t=165s

Músiques del gimnàs de la setmana:

https://www.youtube.com/watch?v=ojrx_tZiHds

https://www.youtube.com/watch?v=BYCmzvTtimE

 

ENGLISH

 Good morning!

Today we will practice reading and writing. Please read the text in the file attached and answer the questions. Then translate the text into Catalan.

 

Bon dia!

Avui practicarem el reading i el writing. Llegiu el text de l’arxiu adjunt i contesteu a les preguntes. Després, traduïu el text al català.

6è 25M

Bona feina!

 

CASTELLÀ

Aquesta es la proposta de la Carmen per aquesta setmana.

CASTELLÀ

 

Servei de Suport i Atenció Emocional

Bones de nou famílies! Aquesta setmana us proposo que us feu un regal entre vosaltres. Durant la setmana trobeu l’espai per crear un regal mutu, entre els integrants amb els que estigueu convivint en el confinament. Us haureu de fer i rebre tants regals com persones que convisqueu a casa. La proposta a treballar és que us pugueu expressar els sentiments que sentiu vers a cada persona mitjançant una creació (pintura, foto, collage, cançó, una carta, dibuix, figures de fang, alguna manualitat, entre d’altres). Les consignes són:

–       Expressió dels adults vers als infants: Expressa el regal mitjançant un sentiment d’estima, de valoració i d’autoestima vers el nen o la nena (sentiments per fomentar el vincle segur als infants).

–       Expressió dels infants vers els adults i entre germans/es: Expressa el regal mitjançant el sentiment que necessitis compartir (Lliure elecció. És important que l’infant se senti escoltat i respectat en tot moment malgrat el que comparteixi pugui ser algun sentiment desagradable).

La finalitat és enfortir els vincles segurs entre infants i adults i fomentar un espai de comunicació assertiva i d’escolta dels sentiments en família. Molts ànims!

 

MAILS MESTRES

Cristina: crispm94@gmail.com

Maite: maiteglf8@gmail.com

Laia: educaciomusical.barkeno@gmail.com

Anna Hospital: annahospital683@gmail.com

Carmen: cburiburi@gmail.co

Andrea: aalba5@xtec.cat

Emili: popstar94@hotmail.com

Alba Lorente (Educació Emocional): alba.lorente@fchmcorts.com

Propostes pel 25 al 29 de maig

Bon dia famílies! Aqui teniu les propostes per aquesta setmana.

TUTORIA

Estimats nens i nenes, espero que us trobeu bé junt a les vostres famílies, i com cada setmana us faig les següents propostes de treball.

Bona feina i bona setmana !!

CATALÀ:

Notícia: “ Abracen arbres a Islàndia”

https://www.ccma.cat/tv3/super3/infok/abracen-arbres-a-islandia/video/6040653/

Després d’escoltar  la notícia, heu de respondre les preguntes (full word de comprensió lectora)

Comprensió lectora notícia Abracem

Fareu també una expressió escrita ( full word)

Repte setmana ABRACEM

Repàs d’accentuació (full word)

ACCENTUACIÓ

MATEMÀTIQUES:

Aquesta setmana farem un repàs de diversos temes treballats a classe.

  • Escriptura de nombres naturals.
  • Estratègies de càlcul mental.
  • Fraccions a la recta.
  • Resolució de problemes.

Totes aquestes activitats estan en format Word.

PROBLEMES 2 OPERACIONS 2.jpeg

FRACCIONS A LA RECTA

ESTRATÈGIES DE CÀLCUL MENTAL

ESCRIPTURA DE NOMBRES MATES

 PLÀSTICA:

Idees per fer amb aquarel·les i després escriure un missatge que t’agradi. Si no tens aquarel·les pots fer servir retoladors o llapis de colors.

https://www.pinterest.es/pin/720857484078885141/?nic_v1=1abGkh%2FkBip1nBkV4ObidEAaJqX%2FyChZ7yurlpO0LAlduwQR%2FTiE6fHx4md3hes0E1

https://www.pinterest.es/pin/690035974132467598/?nic_v1=1aXx91G5CqSn%2BIN%2FTYLAYsJZfIoM3JZOjEFya6GZwZHRuL1X8S4L7PYD%2FZ2nYNzz7g

 

ATENCIÓ A LA DIVERSITAT, GRUP PETIT (ANDREA)

Hola nois i noies! Com esteu? Aquesta setmana tindreu una mica més de feina de català que de matemàtiques, la propera setmana ho farem al revés, d’acord? Petonets!!

c.lectora i bibliografia

PROBLEMES

SEGUIM TREBALLANT ELS MILIONS

Aquesta feina de la Vilma. Notícia: “ Abracen arbres a Islàndia”

https://www.ccma.cat/tv3/super3/infok/abracen-arbres-a-islandia/video/6040653/

Després d’escoltar  la notícia, heu de respondre les preguntes (full word de comprensió lectora)

Comprensió lectora notícia Abracem

Fareu també una expressió escrita ( full word)

Repte setmana ABRACEM

 

EDUCACIÓ MUSICAL

Hola classe Carlit, aquesta setmana us proposo activitats per repassar la lectura musical i la instrumentació. Desitjo que les gaudiu!

Activitats musicals 5è

  

EDUCACIÓ FÍSICA

Bon dia classe Carlit!

Aquesta setmana als nois i noies de Cicle Superior us vull presentar un joc esportiu què és la barreja de dos esports, el Futbeisbol. Mireu els tutorial i preneu nota del reglament.

https://www.youtube.com/watch?v=BYCmzvTtimE

https://www.youtube.com/watch?v=aAQWy6ZA2mE&t=93s

-Circuit d’habilitats: https://www.youtube.com/watch?v=KPyHdM1_cOo

-En forma!: https://www.youtube.com/watch?v=zTdp7PFk8w8&t=165s

Músiques del gimnàs de la setmana:

https://www.youtube.com/watch?v=ojrx_tZiHds

https://www.youtube.com/watch?v=BYCmzvTtimE

 

ENGLISH

 Good morning!

Avui farem una feina una mica diferent i més divertida. Per fer-la, farem servir la música del gimnàs de la setmana de l’Anna:

https://www.youtube.com/watch?v=ojrx_tZiHds

Haureu de mirar el vídeo que ens ha proposat i fer una llista de entre 10 i 15 paraules que no coneguem, escriure-les i trobar la seva traducció al català.

Gaudiu de la música!

 

CASTELLÀ

Aquesta es la proposta de la Carmen per aquesta setmana.

CASTELLÀ

 

Servei de Suport i Atenció Emocional

Bones de nou famílies! Aquesta setmana us proposo que us feu un regal entre vosaltres. Durant la setmana trobeu l’espai per crear un regal mutu, entre els integrants amb els que estigueu convivint en el confinament. Us haureu de fer i rebre tants regals com persones que convisqueu a casa. La proposta a treballar és que us pugueu expressar els sentiments que sentiu vers a cada persona mitjançant una creació (pintura, foto, collage, cançó, una carta, dibuix, figures de fang, alguna manualitat, entre d’altres). Les consignes són:

–       Expressió dels adults vers als infants: Expressa el regal mitjançant un sentiment d’estima, de valoració i d’autoestima vers el nen o la nena (sentiments per fomentar el vincle segur als infants).

–       Expressió dels infants vers els adults i entre germans/es: Expressa el regal mitjançant el sentiment que necessitis compartir (Lliure elecció. És important que l’infant se senti escoltat i respectat en tot moment malgrat el que comparteixi pugui ser algun sentiment desagradable).

La finalitat és enfortir els vincles segurs entre infants i adults i fomentar un espai de comunicació assertiva i d’escolta dels sentiments en família. Molts ànims!

 

MAILS MESTRES

Vilma: vilmas2007@yahoo.es

Laia: educaciomusical.barkeno@gmail.com

Anna Hospital: annahospital683@gmail.com

Carmen: cburiburi@gmail.com

Andrea: aalba5@xtec.cat

Emili: popstar94@hotmail.com

Alba Lorente (Educació Emocional): alba.lorente@fchmcorts.com

 

Propostes del 25 al 29 de maig

Hola famílies! Aquí teniu les propostes de 4t per aquesta setmana.

TUTORIA

Bon dia a tots, espero que estigueu molt bé. Au, vinga! Us poso els deures d’aquesta setmana:

Català

Sí , com sempre seguim amb la lectura diària del llibre que vulgueu. Poc a poc, avançareu molt!

– Activitat online de Lèxic, lectura i comprensió:

Feu el nivell intermedi, hi ha tres activitats:

– Com som

– Temps de lleure

– De vint-i-un botó

(No cal fer els tres temes, ara el què feu, ho feu de fer molt ben fet. Si en teniu ganes, ho podeu fer tot, en diferents dies)

http://www.edu365.cat/eso/catala/mudsmots/index.html

– Farem un dictat que escoltareu en aquest audio que us he gravat:

Ho farem d’una forma semblant a com ho fem a la classe. Primer us el llegiu i el prepareu bé, com ho feu sempre a casa. Quan ja penseu que està ben preparat, us poseu l’audio i ja podeu començar a escriure. El repetiré una segona vegada per repassar el text per si us falta alguna cosa o l’heu de corregir.                                                       

Dictat

A casa tinc un gat, un gos, un peix i un canari. El gat és blanc, suau i carinyós. El gos és de color marró i té la cua blanca, tacada, curta i estreta. El meu canari és groc, petit i xiulador. El peix és taronja, petit, bonic i un gran nedador.

(Per enviar)

Matemàtiques

– Practiqueu el càlcul mental:

http://www.edu365.cat/primaria/matematiques/historic/joc_operacions/joc_operacions.html

(Preferentment les sumes i les multiplicacions)

– Fulls word de perímetres i àrees (si voleu ho podeu fer en un full o en la llibreta i no cal que ho imprimiu).

(Ho envieu)

Word perímetres i àrees

– Full word d’operacions (les podeu fer en un full o llibreta, no cal que ho imprimiu, ja que n’hi ha poques). Com sempre hi ha 2 nivells, cadascú ja sap quin nivell pot fer.

Word càlcul 1

Word càlcul 2

Medi

Fem un repàs del tema de l’hidrosfera. Mireu el web de l’Edu 365.

http://www.edu365.cat/primaria/socials/historic/rius/riu/index.htm

Feu la practica i l’avaluació de l’activitat “Un riu és més que les aigües”.

Després feu un dibuix amb tot detall de tot el què heu vist (muntanya, vessant, riu, afluents, desembocadura, llit i marge) posant aquests noms on correspon. (No cal retornar)

Full d’enigmes perquè penseu una mica més.

(Ho envieu)

Word enigmes

 

EDUCACIÓ MUSICAL

Hola classe Puigmal, aquesta setmana us proposo les activitats següents. Desitjo que les gaudiu!

Activitats musicals 4t

 

EDUCACIÓ FÍSICA

Bon dia classe Puigmal!

– Aquestes són algunes de les propostes d’aquesta setmana. Dins de cada una veureu unes inicials, AI vol dir Activitat Individual, RI Repte Individual per part de l’infant, RF Repte Familiar.

AI: Segueix aquesta rutina física que et proposo https://youtu.be/L_A_HjHZxfI

RI: Podries inventar-te tu una rutina física pels teus companys/es amb 3 o 4 exercicis?

RF: Abans d’enviar-me la teva rutina física prova-la amb la teva família. Els hi ha agradat?

-Ballem!

.Dança africana https://www.youtube.com/watch?v=Ewqq-3xJFdI&feature=youtu.be

.https://www.youtube.com/watch?v=vtzy2ZPwt6Y&feature=youtu.be

Músiques del gimnàs de la setmana:

https://www.youtube.com/watch?v=ojrx_tZiHds

https://www.youtube.com/watch?v=BYCmzvTtimE

 

ENGLISH

Good morning!

Avui treballarem les formes interrogatives per fer preguntes i com contestar-les. Seguiu els exemples i recordeu la feina feta a classe.

Bona feina!

4t 25M3

4t 25M4

 

CASTELLÀ

Aquesta és la proposta de la Carmen per aquesta setmana.

castellà

 

ACTIVITAT VOLUNTÀRIA (IVET)

Aquesta és la proposta de la Ivet, la mestra de pràctiques, per aquesta setmana.

Activitats voluntàries

 

Servei de Suport i Atenció Emocional

Bones de nou famílies! Aquesta setmana us proposo que us feu un regal entre vosaltres. Durant la setmana trobeu l’espai per crear un regal mutu, entre els integrants amb els que estigueu convivint en el confinament. Us haureu de fer i rebre tants regals com persones que convisqueu a casa. La proposta a treballar és que us pugueu expressar els sentiments que sentiu vers a cada persona mitjançant una creació (pintura, foto, collage, cançó, una carta, dibuix, figures de fang, alguna manualitat, entre d’altres). Les consignes són:

–       Expressió dels adults vers als infants: Expressa el regal mitjançant un sentiment d’estima, de valoració i d’autoestima vers el nen o la nena (sentiments per fomentar el vincle segur als infants).

–       Expressió dels infants vers els adults i entre germans/es: Expressa el regal mitjançant el sentiment que necessitis compartir (Lliure elecció. És important que l’infant se senti escoltat i respectat en tot moment malgrat el que comparteixi pugui ser algun sentiment desagradable).

La finalitat és enfortir els vincles segurs entre infants i adults i fomentar un espai de comunicació assertiva i d’escolta dels sentiments en família. Molts ànims!

 

MAILS MESTRES

Imma: imma.barkeno@gmail.com

Laia: educaciomusical.barkeno@gmail.com

Anna Hospital: annahospital683@gmail.com

Carmen: cburiburi@gmail.com

Andrea: aalba5@xtec.cat

Emili: popstar94@hotmail.com

Alba Lorente (Educació Emocional): alba.lorente@fchmcorts.com

Propostes de la setmana del 25 al 29 de maig

Bon dia famílies! Aquestes son les propostes de tercer per aquesta setmana.

TUTORIA

Estimats nois i noies:

Desitjo que tots estigueu bé. Alguns sé que esteu treballant molt bé i altres intenteu fer una mica cada dia. Les propostes d’aquesta setmana són:

Català

Recorda llegir cada dia i alguna estoneta en veu alta. Després podries explicar a algun familiar el que has llegit.

Continuar els exercicis del quadern de la setmana passada.

https://es.slideshare.net/SlviaIdoate/dossier-llengua-3er

Pels qui hagueu acabat podeu continuar amb aquesta feina.

https://es.slideshare.net/silviamndz/lectura-i-comprensi

Matemàtiques

Continuar el quadern de la setmana passada

http://www.xtec.cat/colvedrunamalgrat/quefem/primaria/DOSSIERS%20D%27ESTIU/3R/Dossiers%20estiu%203r/Mates%203r.pdf

Pagines 1,2,3,4,5,6

Pels qui hagueu acabat podeu continuar amb aquests problemes.Us proposo fer 2 o 3 a la setmana.

https://www.slideshare.net/VANESAMARIN/30-problemes-3r-4528729

Continua practicant les multiplicacions.En l’Edu 365 tens molts jocs.

 

EDUCACIÓ MUSICAL

Hola classe Canigó, aquesta setmana us proposo les activitats següents. Desitjo que les gaudiu!

Activitats musicals 3r

 

EDUCACIÓ FÍSICA

Bon dia classe Canigó, les propostes d’aquesta setmana són:

AI: Si teniu una corda a casa ara és el moment d’agafar-la! Si l’espai us ho permet feu el màxim d’aquesta progressió:

–          Salts a peus junts

–          Salts a peu coix (10 amb cada peu)

–          Salts d’esquenes

–          Salts creuats

–          Algun salt doble (que la corda passi dues vegades en un sol salt)

Si l’espai no us ho permet, fer la mateixa progressió fent al menys 10 salts de cada tipus i alguns que siguin amb moviment (a banda i banda d’una línia, endavant i endarrere, fent un quadrat amb els peus mentre saltes, etc.)

RI: Crea una nova manera de saltar a la corda, diferent de les anteriors. Si l’espai no t’ho permet inventa’t una manera de saltar sense fer servir la corda.

RF: Si l’espai us ho permet, entre dues persones rodeu corda. El repte consisteix en què tothom entri a la corda rodada, faci un salt i surti sense que la corda s’aturi en cap moment (les persones que donen corda també han de saltar!). Ho podem aconseguir? Si l’espai no us ho permet, fer una activitat en què tota la família salti de manera coordinada.

Les inicials tenen un significat: AI vol dir Activitat Individual, RI Repte Individual per part de l’infant, RF Repte Familiar.

Activem el cos:

https://www.youtube.com/watch?v=3h9am97W4Rc

Músiques del gimnàs de la setmana:

https://www.youtube.com/watch?v=ojrx_tZiHds

https://www.youtube.com/watch?v=BYCmzvTtimE

 

ENGLISH

Good morning!

Avui parlarem dels insectes, que vam treballar a la lesson 2.

En aquesta fitxa haureu de trobar els noms dels insectes i parts de la natura mirant els dibuixos:

3r25M

Després recordarem la història de la “Ant and the grasshopper” que vam treballar a classe amb aquest vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=YEf_EcD5_GU

Quan acabeu de mirar el vídeo, haureu d’explicar la història a algú de la vostra família (en català o castellà) per veure que l’heu entès i els hi haureu de dir aquelles paraules del vídeo que ja sabeu dir en anglès. (per exemple, grasshopper, happy…) Segur que són moltes!

Bona feina!

 

CASTELLÀ

Aquesta és la proposta de la Carmen per aquesta setmana.

CASTELLÀ

 

Servei de Suport i Atenció Emocional

Bones de nou famílies! Aquesta setmana us proposo que us feu un regal entre vosaltres. Durant la setmana trobeu l’espai per crear un regal mutu, entre els integrants amb els que estigueu convivint en el confinament. Us haureu de fer i rebre tants regals com persones que convisqueu a casa. La proposta a treballar és que us pugueu expressar els sentiments que sentiu vers a cada persona mitjançant una creació (pintura, foto, collage, cançó, una carta, dibuix, figures de fang, alguna manualitat, entre d’altres). Les consignes són:

–       Expressió dels adults vers als infants: Expressa el regal mitjançant un sentiment d’estima, de valoració i d’autoestima vers el nen o la nena (sentiments per fomentar el vincle segur als infants).

–       Expressió dels infants vers els adults i entre germans/es: Expressa el regal mitjançant el sentiment que necessitis compartir (Lliure elecció. És important que l’infant se senti escoltat i respectat en tot moment malgrat el que comparteixi pugui ser algun sentiment desagradable).

La finalitat és enfortir els vincles segurs entre infants i adults i fomentar un espai de comunicació assertiva i d’escolta dels sentiments en família. Molts ànims!

 

MAILS MESTRES

Joana: canigo.barkeno@gmail.com

Laia: educaciomusical.barkeno@gmail.com

Anna Hospital: annahospital683@gmail.com

Carmen: cburiburi@gmail.com

Andrea: aalba5@xtec.cat

Emili: popstar94@hotmail.com

Alba Lorente (Educació Emocional): alba.lorente@fchmcorts.com

 

Propostes pel 25 al 29 de maig

Hola famílies! Aquestes són les propostes pels alumnes de 2n.

TUTORIA

Aquestes són les propostes de la Sílvia per aquesta setmana.

LA CLASSE DE 2N (8)

 

ATENCIÓ A LA DIVERSITAT, GRUP PETIT (ANDREA)

Hola nois i noies! Aquí teniu algunes feinetes per passar la setmana. Recordeu que si teniu algun dubte em podeu enviar un mail!

LLEGEIX I UNEIX CADA PERSONATGE AMB EL SEU ANIMAL

NUMERACIÓ QUARANTA

SUMES AMB RECTA NUMÈRICA

 

EDUCACIÓ MUSICAL

Hola classe Pedraforca, aquesta setmana us proposo les activitats següents. Desitjo que les gaudiu molt en família!

Activitats musicals 2n

 

EDUCACIÓ FÍSICA

Bon dia classe Pedraforca, les propostes d’aquesta setmana són:

-Comenceu mirant aquest vídeo

.https://www.youtube.com/watch?v=t8748OWc1nQ

– AI: D’aquestes asanes (postures) de ioga, tria’n 3 i representa-les.

– RI: Ets capaç d’inventar-te com a mínim 1 asana relacionada amb la natura?

-RF: Podreu tu i la teva família, crear una asana conjunta? La condició és que hi hagi                         alguna situació d’equilibri i que tothom estigui en contacte amb algú.

Les inicials tenen un significat: AI vol dir Activitat Individual, RI Repte Individual per part de l’infant, RF Repte Familiar.

 -Animem el cos!

https://www.youtube.com/watch?v=hzo9me2fdzg (escalfament)

https://www.youtube.com/watch?v=mGUEa5NaHb4 (coreografía)

– Ara tria una de les cançons de la setmana i inventat un ball i el mostres a la familia perquè després el puguis ballar amb ells.

Músiques del gimnàs de la setmana: https://www.youtube.com/watch?v=ojrx_tZiHds

https://www.youtube.com/watch?v=BYCmzvTtimE

 

ENGLISH

Good morning!

Avui repassarem les accions que fem en anglès. També haureu de posar si els nens i nenes dels dibuixos poden o no poden fer-les.

Recordeu!!

I can = Jo puc

I can’t = Jo no puc

2n 25M

Després podem veure aquest video on uns nens ens diuen el que poden i no poden fer. Si voleu, al final del vídeo podeu cantar vosaltres mateixos!

https://www.youtube.com/watch?v=ZWu5P7OuMIE

Bona feina!

 

CASTELLÀ

Aquesta és la proposta de la Carmen per aquesta setmana.

CASTELLÀ

 

Servei de Suport i Atenció Emocional

Bones de nou famílies! Aquesta setmana us proposo que us feu un regal entre vosaltres. Durant la setmana trobeu l’espai per crear un regal mutu, entre els integrants amb els que estigueu convivint en el confinament. Us haureu de fer i rebre tants regals com persones que convisqueu a casa. La proposta a treballar és que us pugueu expressar els sentiments que sentiu vers a cada persona mitjançant una creació (pintura, foto, collage, cançó, una carta, dibuix, figures de fang, alguna manualitat, entre d’altres). Les consignes són:

–       Expressió dels adults vers als infants: Expressa el regal mitjançant un sentiment d’estima, de valoració i d’autoestima vers el nen o la nena (sentiments per fomentar el vincle segur als infants).

–       Expressió dels infants vers els adults i entre germans/es: Expressa el regal mitjançant el sentiment que necessitis compartir (Lliure elecció. És important que l’infant se senti escoltat i respectat en tot moment malgrat el que comparteixi pugui ser algun sentiment desagradable).

La finalitat és enfortir els vincles segurs entre infants i adults i fomentar un espai de comunicació assertiva i d’escolta dels sentiments en família. Molts ànims!

 

MAILS MESTRES

Sílvia Carrión: pedraforca.barkeno@gmail.com

Laia: educaciomusical.barkeno@gmail.com

Anna Hospital: annahospital683@gmail.com

Carmen: cburiburi@gmail.com

Andrea: aalba5@xtec.cat

Emili: popstar94@hotmail.com

Alba Lorente (Educació Emocional): alba.lorente@fchmcorts.com

 

Propostes per la setmana del 25 al 29 de maig

Hola famílies! Aquí teniu les propostes pels alumnes de primer per aquesta setmana.

 

TUTORIA/ CATALÀ/MATEMÀTIQUES/MEDI/…

Hola TAGAMANENTS, com esteu, com va anar la carta de la Diane? Quantes alegries en una mateixa setmana, el Zoom, la Diane…  Aquesta setmana fa més calor i segur que les sortides al carrer us agafen més de temps.
Us faig unes propostes molt juganeres, aprendreu tot jugant… Perquè he notat que esteu una mica cansats, és normal, doncs obriu, mireu i trieu. Comenceu per allò que us agradi més i sobretot gaudiu!!!

1r, 2n. i Postres

CAP I CUA BIFRONTS…

FEM FRASES

Mesurar amb regle i metro

ORIENTACIÓ EN EL TEMPS

SANEFES

SIMETRÍA

SORPRESA!!!!!

SUMA I PINTA

Aquest article va adreçat a les famílies: Com fer viure als nostres infants el confinament. En la mesura que els adults de la família siguem capaços de crear un clima familiar agradable i puguem transmetre calma i seguretat, els nostres fills i filles també ho viuran així.

https://xarxanet.org/opinio/com-fem-viure-als-nostres-infants-el-confinament

I ara us toca a vosaltres…
Una sopa de lletres que t’encantarà…
https://clic.xtec.cat/projects/sopaval/jclic.js/index.html

Vols fer un ratpenat? Us proposo una manualitat molt divertida, clica i gaudeix!
https://www.pinterest.es/pin/300685712619343096/

I ara relaxar-se amb un parell de contes, el primer un conte que ens parla d’un jaguar…. Un conte fet amb mitjons…
https://www.ccma.cat/tv3/super3/una-ma-de-contes/el-jaguar-desagrait/video/5486195/

I un conte de Barrufets blaus com la mar blava!
https://www.youtube.com/watch?v=Bw2MCp4C-7M

Fins la propera setmana boniquets!

 

EDUCACIÓ MUSICAL

Hola classe Tagamanent, aquesta setmana us proposo les activitats següents. Desitjo que les gaudiu molt en família!

Activitats musicals 1r

 

EDUCACIÓ FÍSICA

Bon dia classe Tagamanent!

– Aquestes són algunes de les propostes d’aquesta setmana. Dins de cada una veureu unes inicials, AI vol dir Activitat Individual, RI Repte Individual per part de l’infant, RF Repte Familiar.

AI: Aquí et deixo una coreografia molt rockera perquè la puguis seguir i ballar! https://www.youtube.com/watch?v=JbxDwaGwi2Q

També el clàssic Waka-waka https://www.youtube.com/watch?v=gCzgc_RelBA

RI: Ara tria tu una cançó i inventa un ball d’almenys 30 segons. Feu-me arribar la vostra coreografia perquè amb les aportacions de tothom podrem fer un gran ball!

RF: Podreu tu i la teva família coordinar-vos suficient per aconseguir ballar alguna de les dues coreografies proposades?

Músiques del gimnàs de la setmana:

https://www.youtube.com/watch?v=ojrx_tZiHds

https://www.youtube.com/watch?v=BYCmzvTtimE

 

ENGLISH

Good morning!

Avui farem aquesta fitxa de la família i els sentiments (feelings) que vam treballar a la nostra última classe. No vam poder treballar-ho molt però segurament us enrecordareu.

1R 25M

Després, podem veure aquest vídeo molt divertit sobre els feelings que ja sabem i aprendrem de nous!

https://www.youtube.com/watch?v=a1NIWCr0R-k

Podeu copiar aquests nous sentiments a un full i així quan ens tornem a veure els podrem compartir! Em farà molta il.lusió veure què bé que escribiu ja!!!

Fins la setmana vinent, Tagamanent!

 

CASTELLÀ

Aquesta és la proposta de la Carmen per aquesta setmana.

CASTELL1

 

Servei de Suport i Atenció Emocional

Bones de nou famílies! Aquesta setmana us proposo que us feu un regal entre vosaltres. Durant la setmana trobeu l’espai per crear un regal mutu, entre els integrants amb els que estigueu convivint en el confinament. Us haureu de fer i rebre tants regals com persones que convisqueu a casa. La proposta a treballar és que us pugueu expressar els sentiments que sentiu vers a cada persona mitjançant una creació (pintura, foto, collage, cançó, una carta, dibuix, figures de fang, alguna manualitat, entre d’altres). Les consignes són:

–       Expressió dels adults vers als infants: Expressa el regal mitjançant un sentiment d’estima, de valoració i d’autoestima vers el nen o la nena (sentiments per fomentar el vincle segur als infants).

–       Expressió dels infants vers els adults i entre germans/es: Expressa el regal mitjançant el sentiment que necessitis compartir (Lliure elecció. És important que l’infant se senti escoltat i respectat en tot moment malgrat el que comparteixi pugui ser algun sentiment desagradable).

La finalitat és enfortir els vincles segurs entre infants i adults i fomentar un espai de comunicació assertiva i d’escolta dels sentiments en família. Molts ànims!

 

MAILS MESTRES

Anna Canals: tagamanent24@gmail.com

Laia: educaciomusical.barkeno@gmail.com

Anna Hospital: annahospital683@gmail.com

Carmen: cburiburi@gmail.com

Carol: Carol.Barkeno@gmail.com

Emili: popstar94@hotmail.com

Alba Lorente (Educació Emocional): alba.lorente@fchmcorts.com

Propostes del 18 al 22 de maig

Bon dia famílies! Aquí teniu les activitats per aquesta setmana. Tant tutors com especialistes tenen els mails disponibles per a dubtes o intercanvis d’activitats.

 

TUTORÍA/ CATALÀ/MATEMÀTIQUES/MEDI/…
Bon dia a tots i totes! A punt per entomar aquesta setmana? Important: divendres és l’últim dia per enviar la vostra foto amb el rellotge o la caseta, encara estàs a temps si hi vols participar!
ATENCIÓ UNA BONA NOTÍCIA! Hem rebut una carta de la DIANE, la Vero ens l’ha fet arribar, estava a la bústia de l’escola. L’Emili i jo estem emocionats i molt contents! Us passem també una fitxa que hem preparat perquè feu després de llegir la carta.
Som-hi doncs a què espereu, obriu-la i gaudiu!
També us he posat feines  interessants  i uns enllaços molt divertits. La fitxa del rellotge feu-la després d’haver mirat els vídeos.
1.CARTA DIANE

2.Comprensió lectora, carta Diane

3 NOU REPTE, CURSA D’OPERACIONS

6 ACCIONS

AIXÍ SÓC JO

ELS QUARTS D’HORA…

FITXA PENDENT DE LA VIDEO RECEPTA DE LA SETMANA PASSADA…

JOCS MATES

SOPA DE LLETRES PRIMAVERA

Seguim amb el tema del RELLOTGE…
Repassarem, què és 1 QUART D’HORA?  I de pas podem aprendre  a interpretar el toc de les campanes que repiquen  als campanars de les esglésies…
https://www.youtube.com/watch?v=B8s4yvlT3MQ&feature=youtu.be

I amb ELS FOLLETS DE LA VALL tot cantant descobrim que dos quarts d’hora són 15 minuts…
https://www.youtube.com/watch?v=tzDFY2pzB7o
I ara ja pots fer la fitxa dels quarts d’hora.

Pels que voleu anar una mica més enllà un repte més difícil de llengua, podeu provar de fer aquesta activitat, es diu LA FRASE TRENCADA. Llegiu amb molta atenció són frases que tenen dues o tres parts i les heu d’ordenar, pots comptar el temps i anar millorant, endavant!
https://recursosjoaprencacasa.cruilla.cat/1-2EP-catala-frase-trencada/

JOCS MATEMÀTICS INTERACTIUS. TU TRIES,CLICA, RESOL I GAUDEIX!
Si vols fer UNA PIRÀMIDE NUMÈRICA amb l’ordinador, aquí tens una bona proposta…
https://es.liveworksheets.com/worksheets/ca/Matemàtiques/Càlcul_mental/01-Piràmides-numèriques_qi122140gz

O si prefereixes un altre enigma matemàtic…
QUADRATS MÀGICS…
https://es.liveworksheets.com/worksheets/ca/Matemàtiques/Càlcul_mental/Quadrats_màgics_hv85507cd

I per acabar gaudeix creant un quadre amb SORRA DE COLORS,  és súper xulo!
http://www.cristic.com/portfolio-items/this-is-sand/?portfolioID=11220&lang=ca

Recordeu no cal còrrer, aneu triant i fent al vostre ritme, millor poc però amb atenció i ganes. Bona feina i fins aviat “Tagamanents”

 

ATENCIÓ A LA DIVERSITAT (CAROL)

Hola nois i noies, us proposo mirar amb atenció el calendari i respondre unes preguntes.

18 AL 22 DE MAIG 1R

 

EDUCACIÓ MUSICAL

Bon dia classe Tagamanent, aquí us deixo les activitats d’aquesta setmana. Espero que les gaudiu molt:

Activitats musicals 1r

 

EDUCACIÓ FÍSICA

Hola classe Tagamanent! Les propostes d’aquesta setmana són:

Amb papers de diari:

. Joc lliure simbòlic: a què pots jugar amb els fulls de diari? Vols estirar-te sobre un llit de diaris? Podem amagar algun objecte a sota d’una muntanya de papers de diari! I a tu, t’agradaria posar-t’hi a sota de la muntanya?

Catifa: col·loca els papers de diari a terra sense deixar ni un tros de terra al descobert! Ara, separa’ls una mica i tracta d’arribar d’una punta a l’altra de l’espai només trepitjant els diaris. Pots fer-ho una mica més difícil si cada vegada els separes una mica més entre ells. Prova a fer-ho saltant! Ara utilitza només dos papers de diari per arribar d’una punta a l’altra. I si ho fas una mica més complicat doblegant els papers per la meitat? I per la meitat de la meitat?

Encistella: fes boletes amb el paper de diari i juga a encistellar-les dins d’una olla. Prova a fer-ho des de diferents distàncies i de diferents maneres (amb una mà, sense mirar, d’esquenes, per sota les cames, etc.). Pots demanar al pare o a la mare que moguin una mica l’olla mentre tu intentes encistellar les boletes!

– Ens posem en forma!

https://www.youtube.com/watch?v=ATAkjQnTeCg

 -Dansa i Moviment:

https://www.youtube.com/watch?v=xBFqwfgcOVI&t=38s

 Músiques del gimnàs de la setmana:

https://www.youtube.com/watch?v=hEouJBe5fzg

https://www.youtube.com/watch?v=ilw-qmqZ5zY&list=RDilw-qmqZ5zY&start_radio=1&t=110

 

ENGLISH

Good morning!

Avui repassarem els membres de la família. Podeu recordar-los a aquest enllaç:

https://elt.oup.com/student/letsexplore/level1/picturedictionary/unit4/picturedictionary01_04_01?cc=global&selLanguage=en

Si clickeu sobre cada dibuix sentireu com es pronuncia i ho podeu repetir per practicar!

Després haurem de fer aquesta feina:

1R A

Espero que us divertiu amb la feina i ens puguem veure aviat. Us trobo a faltar!

 

CASTELLÀ

Hola clase Tagamanent

Esta semana os propongo que me hagáis un escrito de tema libre .De lo que vosotros/as queráis explicarme .

Será como cuando vamos a l’obrador y tenemos nuestras pequeñas conversaciones y cada uno/a puede explicar lo que quiere o le apetece.

Me acuerdo bastante de esos momentos que pasamos juntos y solamente somos la mitad de la clase.

También podéis hacer un dibujo.

Imagino que estáis leyendo un poco cada día!!!!!!  Os envío un fuerte abrazo.

 

Servei de Suport i Atenció Emocional

Bones de nou famílies! Aquesta setmana us proposo que feu un “emocionometre”. Aquesta és una eina per saber quin és l’estat d’ànim que tenim. El podeu posar a una zona comunitària de la casa on tothom el pugui consultar i podeu fer el ritual d’anar junts a l”emocinometre” i ubicar-vos (amb unes pinces) en l’emoció que esteu sentint en aquell moment. Per preparar-ho haureu de dibuixar i pintar les cares amb les emocions (tristesa, alegria, calma, ràbia, por, amor)  decorar les vostres pinces i penjar-ho en una zona comunitària de la casa.

–       Expliqueu-vos com us sentiu i perquè en dos o tres paraules o una frase senzilla.

–       Els més petits (els grans també) poden fer un dibuix o mímica per poder expressar-se.

Aquí us passo un exemple d’”emocionometre”: http://pequesemillas.blogspot.com/2016/11/el-emocionometro.html

 

MAILS MESTRES

Anna Canals: tagamanent24@gmail.com

Laia: educaciomusical.barkeno@gmail.com

Anna Hospital: annahospital683@gmail.com

Carmen: cburiburi@gmail.com

Carol: Carol.Barkeno@gmail.com

Emili: popstar94@hotmail.com

Alba Lorente (Educació Emocional): alba.lorente@fchmcorts.com

Propostes del 18 al 22 de maig

Bon dia famílies! Aquí teniu les activitats per aquesta setmana. Tant tutors com especialistes tenen els mails disponibles per a dubtes o intercanvis d’activitats.

 

TUTORIA

Estimats nois i noies:

Per aquesta setmana us proposo aquestes feines. Si no heu acabat alguna activitat de la darrera setmana no us preocupeu aneu fent al vostre ritme.Cada dia una miqueta  per no perdre l’hàbit de treball.

Un gran petó i abraçada.

Català

Recorda llegir cada dia i alguna estoneta en veu alta.

Continuar els exercicis del quadern de la setmana passada.

Pels qui hagueu acabat podeu continuar amb aquesta feina.

https://es.slideshare.net/SlviaIdoate/dossier-llengua-3er

Per jugar

https://recursosjoaprencacasa.cruilla.cat/3-4EP-catala-frase-trencada/

Matemàtiques

http://www.xtec.cat/colvedrunamalgrat/quefem/primaria/DOSSIERS%20D%27ESTIU/3R/Dossiers%20estiu%203r/Mates%203r.pdf

Pàgines 1,2,3,4,5,6

Per jugar:

https://recursosjoaprencacasa.cruilla.cat/3-4EP-matematiques-joc-calcul/#

https://clic.xtec.cat/projects/jugcalc/jclic.js/index.html

Recorda continuar repassant les taules.

Una mica de tot

En un full dibuixat a tu i a continuació(sota del dibuix) respon a les preguntes començant pel nom, després edat,con vius,amb qui,etc… Fins arribar al menjar preferit. Seguint el següent exemple:

 

EDUCACIÓ MUSICAL

Bon dia classe Canigó, aquí us deixo les activitats d’aquesta setmana. Espero que les gaudiu molt:

Activitats musicals 3r

 

EDUCACIÓ FÍSICA

Hola classe Canigó! les propostes de la setmana són:

Exercicis d’habilitats diverses:

https://www.youtube.com/watch?v=w88OSaoMeW8

Ens posem en forma!

https://www.youtube.com/watch?v=YC_V8hnU2PY&list=PLvuT1Bjs2VSF0Yqahj8VAKBwyYFnLJI+Da&index=2

Músiques del gimnàs de la setmana:

https://www.youtube.com/watch?v=hEouJBe5fzg

https://www.youtube.com/watch?v=ilw-qmqZ5zY&list=RDilw-qmqZ5zY&start_radio=1&t=110

 

ENGLISH

Good morning!

Aquesta setmana acabarem la feina que vam començar la setmana passada dels numbers, els exercicis 3 i 4.

Recordeu que podem continuar repassant els numbers amb aquest exercici:

https://www.gamestolearnenglish.com/numbers/

Bona feina! Desitjo que ens puguem veure aviat. Us trobo a faltar!

 

CASTELLÀ

Hola clase Canigó.

Esta semana os propongo que me hagáis un escrito de tema libre .De lo que vosotros/as queráis explicarme . Será como cuando vamos a l’obrador y tenemos nuestras pequeñas conversaciones y cada uno/a puede explicar lo que quiere o le apetece. Me acuerdo bastante de esos momentos que pasamos juntos y solamente somos la mitad de la clase.

También podéis hacer un dibujo. Imagino que estáis leyendo un poco cada día!!!!!!

Os envío un fuerte abrazo.

 

Servei de Suport i Atenció Emocional

Bones de nou famílies! Aquesta setmana us proposo que feu un “emocionometre”. Aquesta és una eina per saber quin és l’estat d’ànim que tenim. El podeu posar a una zona comunitària de la casa on tothom el pugui consultar i podeu fer el ritual d’anar junts a l”emocinometre” i ubicar-vos (amb unes pinces) en l’emoció que esteu sentint en aquell moment. Per preparar-ho haureu de dibuixar i pintar les cares amb les emocions (tristesa, alegria, calma, ràbia, por, amor)  decorar les vostres pinces i penjar-ho en una zona comunitària de la casa.

–       Expliqueu-vos com us sentiu i perquè en dos o tres paraules o una frase senzilla.

–       Els més petits (els grans també) poden fer un dibuix o mímica per poder expressar-se.

Aquí us passo un exemple d’”emocionometre”: http://pequesemillas.blogspot.com/2016/11/el-emocionometro.html

 

MAILS MESTRES

Joana: canigo.barkeno@gmail.com

Laia: educaciomusical.barkeno@gmail.com

Anna Hospital: annahospital683@gmail.com

Carmen: cburiburi@gmail.com

Andrea: aalba5@xtec.cat

Emili: popstar94@hotmail.com

Alba Lorente (Educació Emocional): alba.lorente@fchmcorts.com