A la classe de les flors cada vegada se sent més l’arribada de l’hivern. El passadís es va guarnint, arriba la neu i el caga tió!! Tot això ens anima a continuar treballant en la creativitat, l’expressió escrita, conviure i jugar que és la millor manera d’aprendre.

Hem començat l’activitat amb la lectura del conte: “Quatre cantonades de no res” Per si el voleu veure és aquest: https://www.youtube.com/watch?v=5Ea6x72PysU&t=32s Hem reflexionat sobre fer canviar als altres i com adaptar els entorns perquè tothom pugui accedir. A l’hora de plasmar la reflexió hem fet servir figures geomètriques amb volum, per trobar les figures geomètriques

FAMÍLIES: Us deixem la presentació de les reunions de pares que hem fet durant els primers dies de curs. Dir-vos que continuarem treballant com ho hem fet els últims cursos: matemàtiques manipulatives a partir del projecte (llibres) AXIOMA de l’editorial Barcanova, els projectes de classe i de l’entorn proper, l’educació emocional, les noves tecnologies(tablet, ordinador

Els nens i nenes d’Educació Infantil estem fent una sèrie de tallers de plàstica reinterpretant l’obra  del pintor Vassili Kandinsky, per fer la decoració de primavera.

Dijous 12 de març (el dia abans del tancament de l’escola), després de dinar i jugar al pati una estona, ens vam rentar mans i cares i mentre esperàvem l’hora per entrar a la classe i fer les activitats de la tarda amb les monitores del menjador vam fer 5 minuts de relaxació.