Per tal de potenciar el treball en equip, les relacions socials amb alumnes d’altres classes i les habilitats socials com el respecte, l’empatia, l’escolta, el diàleg,…hem iniciat uns tallers relacionats amb la primavera. Amb els productes finals que hem realitzat (marietes, ocells, nius, papallones,…) hem decorat l’entrada de l’escola. Aquí teniu algunes frases, elaborades de […]
TALLERS INTERNIVELLS A EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »
Els nens i nenes de la classe d’I4 hem construït el nostre avió amb el material de psico i ja tenim els nostres bitllets a punt per embarcar.
SOMIANT A LES ALES, DISSENYEM EL NOSTRE AVIÓ Llegeix més »
Vera, una curandera mejicana necesita ayuda para sanar a sus pacientes, así que decide pedir ayuda a los alumnos de segundo a través de una carta. Mediante actividades diversas han ido interiorizando aspectos gramaticales y de ortografia de manera divertida. Por ejemplo, juegos de verdadero/falso, actividades cooperatives donde por grupos debían curar pacientes mediante plantas medicinales,
Vera la curandera (lengua castellana de 2ndo) Llegeix més »
Ahir al matí vam rebre la visita al centre del Sr. Simó López i Xirau, Director de Centres Públics. El van acompanyar el Sr. Ramon Jordana, Director dels SSTT d’Educació a l’Alt Pirineu i Aran, i la Sra. Rosa Marsol, Directora adjunta. També hi van assistir el Sr. Tomàs Pous i la Sra. Maria Tiana,
VISITA DEL SR. SIMÓ LÓPEZ, DIRECTOR DE CENTRES PÚBLICS. Llegeix més »
Avui a l’hora de mates, hem après els objectes que floten i els que no. Uns companys de classe han omplert una galleda amb aigua.Tots hem anat ficant un objecte a dins de la galleda. Amb el que hem pogut obseravar, hem tret unes conclusions.
“ARRIBA SANT JORDI COM UN CAVALLER, AMB LA SEVA LLANÇA TRAVESSA EL CARRER…” Un any més celebrem la festivitat catalana de Sant Jordi. Diada de reflexió vers la llengua i la cultura catalana, diada de transmissió de valors (amor, respecte, igualtat de gènere,…) i d’escolta de contes i poemes. A l’escola Bac de Cerdanya, ho
Els alumnes de cicle superior, han fet un taller, dins del programa sigues tu, que els ha permès reflexionar sobre l’ús de les pantalles i els ha donat eines per ser més conscients de com les utilitzen. Amb l’objectiu de fer-ne un ús racional, així com reduir el volum horari que hi dediquen en el
Ús de les pantalles Llegeix més »
Gràcies a la Beebot i al Talebot hem après a programar de manera bàsica (donar ordres senzilles), a dibuixar amb ells, a arrossegar objectes d’una banda a una altra per formar paraules, recollir objectes relacionats amb un tema, a recollir peces per construir una torre,… Els robots els motiven i aprenen sense casi ni adonar-se.
A I4, els robots ens ajuden a aprendre Llegeix més »
Per tal de donar ordres als robots, necessitem programar-los. Ens hem preguntat què volia dir això i hem observat cap a on indiquen les fletxes. Per començar, hem programat el robot amb la fletxa que porta endavant i endarrere . I ens hem ajudat de targes amb fletxes i d’un taulell relacionat amb el Zoo.
A I3 PROGRAMEM EL TALEBOT AMB INDICACIONS SENZILLES Llegeix més »
Amb l’arribada del tercer trimestre, els infants d’Educació Infantil i Cicle Inicial de l’escola hem començat les classes de natació!
🏊♀️Comencem PISCINA!🏊♂️ Llegeix més »
