RECOMANACIONS CICLE MITJÀ

Hola a tots i a totes! Com van aquests dies? Tinguem tots una mica de paciència que segur que al final tot anirà bé. 

Per anar repassant aquests dies i no perdre el ritme del curs us passem un seguit d’activitats. Aquestes les anirem ampliant, depenent dels dies que haguem d’estar a casa. Són recomanacions, no són activitats obligatòries, però us ajudaran a passar una bona estona. Esperem tornar-vos a veure ben aviat!

Mestres de Cicle Mitjà

Us recomanem fer un horari on combineu;

  • tasques escolars
  • lectura
  • feines de casa (és un bon moment per endreçar i ajudar en les tasques domèstiques)
  • televisió
  • pantalles
  • jocs en família
  • activitats de moviment (limitades, ja ho sabem)

 

Les activitats que us vam proposar des de l’escola són:

  • Fer un diari de confinament a la llibreta d’Escriptura personal
  • Lectura (vau agafar llibres de l’escola, però segur que per casa en teniu més)
  • Llibreta de tasques. Podeu fer les que us han quedat pendents d’altres mesos.

 

NOVES RECOMANACIONS PER A CICLE MITJÀ:

  • Visita la pàgina www.edu365.com . Aquí trobaràs moltes activitats per fer endreçades per matèries.

 

ACTIVITATS DE MEDI:

  • Entra a https://es.educaplay.com/ escriu al cercador el que vols practicar (comarques de catalunya, taules de multiplicar, relleu de Catalunya, etc.) i et sortiran diferents jocs/activitats per fer.
  • Entra a la web de la gamificació Ens envaeixen els extraterrestres (https://jbadena2.wixsite.com/invasio-alienigena) del 2n trimestre i torna a fer les activitats per repassar els continguts treballats.
  • Entra a Google Maps i calcula els itineraris que faries per anar de casa teva a les 4 capitals de província de Catalunya. Després, fes el mateix per a les 6 capitals de les comarques veïnes a la que vivim.

 

ACTIVITATS DE LLENGUA:

 

ACTIVITATS DE MATEMÀTIQUES:

 

Multiplicar per una xifra al multiplicador (per exemple 75×6):

70

5

6

420

30

 420+30=450

 

Multiplicar per dues xifres al multiplicador (per exemple 38×49):

30

8

40

1.200

320

9

270

72

               1470         392

1470+392=1862 

 

Dividir (només 4t):

 785  I8____

–720       90

   65 

  –64   +    8

      1       98 

Els alumnes ja se saben les taules saltejades fins a 10 x10=100.

Així que busquen en les taules que ells saben i si cal posen un 0 a la dreta. (8×9=72 i 8×90=720). 

El resultat mai es pot passar-se de 785 en aquest cas. 

A la dreta poden apuntar les provatures mentals que fan, si es passen taxen la multiplicació i busquen un número menys. Quan troben un que no es passa del Dividend fan la resta.

Amb el que els dona la resta  tornen a dividir (repartir en parts iguals). Poden fer una divisió nova. Però després hauran de sumar tot el que han repartit cada vegada per saber quan li han donat en total a cada un i quan sobra. 
  • Practicar l’ús del regle i de la cinta mètrica, tot medint diferents objectes que tinguis a casa, i escriu quant medeixen (ho pots fer a la llibreta de tasques).
  • Agafa una poma. Parteix-la per la meitat. Quines fraccions obtens? Parteix cada meitat. I ara? Torna a partir cada tros per la meitat, i ara, quines fraccions has obtingut? Fes diferents fraccions equivalents. Quan acabis te la pots menjar, i ja tens un berenar saludable!

 

COL·LABORAR EN LES TASQUES DE LA LLAR

  • Ajudar en la preparació del menjar: pelar fruita, preparar amanides, preparar el berenar… 
  • Endreçar l’habitació i fer-te el llit. 
  • Parar taula i recollir-la. Ajudar a posar i/o treure el rentaplats.
  • Plegar i classificar la roba. Guardar-la als armaris corresponents.
  • Donar de menjar i cuidar de la mascota, si se’n té.
  • Ajudar a tenir cura de les plantes o del jardí, si se’n té.

 

ACTIVITATS EXPERIMENTACIÓ I ART

 

ACTIVITATS D’ANGLÈS

  • A la pàgina http://www.koalatext.com trobaràs tot de jocs i activitats gratuïtes per repassar l’anglès. Anima’t a entrar-hi!
  • https://learnenglishkids.britishcouncil.org/es és una pàgina web on podeu trobar tot d’activitats agrupades per destreses.
  • Escolta les cançons que més t’agradin en anglès i si pots, busca’n la lletra per cantar-les.
  • Fes un storyasking a la llibreta de tasques. Ja saps com es fa (primer fas el mind map i després fas l’escrit), com els que fem a la classe  😉 Anima’t a escriure en anglès!
  • Tria un tema que et vingui de gust i fes un mind map amb totes les paraules que sàpigues sobre ell. Si vols, després amb l’ajuda d’un diccionari mira de trobar noves paraules pel grup. (Per exemple, ANIMALS: dog, hippo, elephant….) a veure quants mind maps diferents pots fer i quantes paraules saps!

 

ACTIVITATS D’EDUCACIÓ FÍSICA:

  • També podeu recordar els dos exercicis de respiracions Chi kung que hem treballat a l’escola.
  • Per finalitzar, si voleu fer algun exercici de força podeu fer esquats (sentadetes), flexions amb genolls a terra, planxes sense moviment…
  • Estaria bé que portéssiu un registre dels minuts diaris que feu d’activitat física. Així, vosaltres mateixos podreu graduar la durada de les activitats per intentar arribar als 60 minuts diaris, sempre que sigui possible.
  • Podeu aprofitar per fer les activitats en família! Ànims a tothom! No deixeu de fer activitat física!

 

MINI REPTES D’SCRATCH CHALLENGE Només pels alumnes de 4t.

Us deixo el link dels Mini Reptes d’Scratch emmarcats dins la proposta didàctica. Ens proposen mini reptes perquè els alumnes puguin avançar i aprofundir en l’aprenentatge del llenguatge.  https://projectes.xtec.cat/programacioirobotica/minireptes-scratch/

Trobarem dos nivells de reptes:

  • Inicial que proposen seqüències de passes amb les pistes corresponents i acompanyats de blocs recomanats.
  • Avançats que exposen una descripció del repte sense pistes concretes, però amb una recomanació de blocs. 

Recordeu d’entrar a l’Scratch amb el vostre usuari i password i quan acabeu compartiu el repte. 

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut