LA CLASSE DELS PAÏSOS DEL MÓN

TALLER BIODIVERSITAT_ 5a sessió_ 6è primària

Continuem amb el taller de diversitat a l’aula. Avui el Nahuel ens ha parlat de la biodiversitat del nostre entorn i per grups cooperatius hem decidit investigar sobre la biocenosi més propera (éssers vius: animals i plantes). Així que hem començat a investigar espècies autòctones de plantes i animals. També hem observat que al nostre pati hi ha espècies vegetals que conviuen amb nosaltres des de fa molt de temps i que no sabem gaire sobre elles. Per tant, hem decidit catalogar-les perquè tots els nens i nenes de l’escola sàpiguen quins éssers vius vegetals els envolten. També tenim moltes propostes per fer que més endavant us anirem explicant. Endavant!

 

EDUCACIÓ CÍVICO-TRIBUTÀRIA_6è

Els nens i nenes de 6è hem rebut avui una formació sobre educació fiscal. Els impostos, tot i que no ens agraden, són necessaris per mantenir la nostra societat. Mitjançant el joc hem entès conceptes complicats d´entendre com: què són els impostos directes i indirectes o què són els pressupostos? Fomentem la consciència civíca tributària!

 

MENJANT MOL.LÈCULES. MENJA, ACTUA, IMPACTA_6è

A Fundesplay ens han ensenyat que mitjançant l’experimentació podem detectar en els aliments, macronutrients com: les proteïnes, els greixos o els hidrats de carboni, i micronutrients com: les vitamines o els minerals. Per exemple, hem observat que la clara d’ou i el brou de pollastre tenen proteïnes, en canvi, el suc de llimona no; també hem observat que el formatge té greixos i que hi ha molts aliments que consumim habitualment que porten molt de sucre, per tant, tenen molts d’hidrats de carboni. Per finalitzar, hem dut a terme experiments amb el calci de la closca de l’ou i hem fet un dibuix secret amb iode i llimona.

Us deixem una mostra de tot el taller.