RACONS A EDUCACIÓ INFANTIL
21/03/23A Educació Infantil, destinem dues sessions setmanals al treball per racons. És una proposta que ens permet aprendre de manera autònoma respectant el ritme de cada infant, tot jugant! Aquí en teniu una mostra.
A Educació Infantil, destinem dues sessions setmanals al treball per racons. És una proposta que ens permet aprendre de manera autònoma respectant el ritme de cada infant, tot jugant! Aquí en teniu una mostra.
A l’aula d’I5 hem estat treballant les característiques dels prismes i cilindres. A continuació, hem demanat a les famílies que ens ajudin a recollir cilindres i prismes que trobem a casa. Quan hem tingut el material, els infants s’han distribuït en tres racons geomètrics: creacions … Llegeix més»
Un dia d’hivern, els nens i nenes d’I4 vam trobar gel a diferents racons del pati.
Ens encanta tocar-lo i teníem ganes de dur-lo cap a la classe però no ens va arribar. Pel camí, es va desfer i es convertí en aigua.
Així, vam tenir la… Llegeix més»
Els presentadors i presentadores de la classe I3, ens hem convertit en cuiners i ens hem preparat un esmorzar mooolt bo!. Uns dies abans, vam fer la llista del que s’havia de comprar i la senyoreta se’n va encarregar. El dia assenyalat, ens vam decorar… Llegeix més»
L’alumnat de 5è avui hem posat en pràctica tot l’après sobre els angles utilitzant el robot educatiu Matatalab.
Hem dibuixat tota mena d’angles treballats a l’aula: agut, recte, obtús, pla, angles consecutius, adjacents… i també hem calculat els graus dels angles per poder dibuixar angles complementaris… Llegeix més»
El passat divendres 10 de març, l’alumnat de Cicle Superior va realitzar una sortida a peu a Mollerussa.
Al matí van dur una activitat a la biblioteca de Mollerussa, concretament el Laboratori Expedient: Panxa plena, centrat en el món de la investigació de delictes a través… Llegeix més»
A 6è a l’hora de Ciutadania hem realitzat un Role play. La mestra ha fet grups i cada grup se li ha plantejat una situació/repte quotidià que han hagut de resoldre. Els objectius plantejats al llarg de la sessió són: adquisició de capacitats socials, tenir… Llegeix més»
Avui 8 de març a l’escola hem treballat el dia de la dona i de les nenes. Un any més, hem treballat la igualtat de gènere entre el nostre alumnat realitzant reflexions a partir d’un temps de cercle i del visionat de vídeos. Aquestes propostes… Llegeix més»
L’alumnat de primer per grups cooperatius ha creat amb diferents materials: farina, arròs, confeti, colorant, purpurina… la beguda amatista, que ha estat escollida per tota la classe. Posteriorment gravarem l’anunci per grups.
Ha estat tot un èxit poder experimentar i crear les nostres pròpies begudes i… Llegeix més»
Aquesta setmana, l’alumnat de Cicle Mitjà ha anat a fet diversos pregons a l’Ajuntament per informar a la població de Fondarella que durant el mes de març es recollirà oli d’oliva usat a l’Escola Minyons d’Urgell i a la Llar d’Infants Lo Caragolet. Es pretén… Llegeix més»