Aquesta setmana la classe de 5èB hem anat a la biblioteca.
Quina mà de contes i llibres interessants que hem vist!
Ens van ensenyar llibres de tot tipus, també ens van explicar com estava ordenada la biblioteca.
I per acabar ens van explicar un conte mol divertit sobre… Llegeix més»
El dijous 3 d’octubre ens va visitar l’ambaixadora de Nova Zelanda, Tara Morton, per assistir al taller sobre l’estat actual dels pingüins en aquesta regió que van realitzar la Míriam i l’Angela a l’alumnat de 5è de primària.
Ens van explicar informació sobre la contaminació dels… Llegeix més»
Esta semana, los alumnos de tercero han empezado a trabajar el texto narrativo.
Es un tema estimulante y una novedad para ellos, ya que deben enfrentarse a un gran reto nuevo. La escritura de un cuento.
Ahora que estamos empezando, trabajamos las partes del cuento, así sabrán identificar la introducción, el nudo y el desenlace ya partir de ahí elaborarán su propio escrito.
Esta semana a través de la web “Una mano de cuentos”, han visualizado un pequeño cuento ya raíz de éste han tenido que encontrar cuál era la introducción, el nudo y desenlace.
Se lo han pasado muy bien y han aprendido mucho.
Els nens/es d’aula d’acollida de cicle superior hem creat aquest conte digital.
A l’escola hem treballat el projecte interdisciplinari “Contes d’arreu del món” i des d’infantil hem convidat a les famílies a explicar-nos contes dels seu països.
Els dos amics és un conte àrab que l’alumnat de 1r B ha treballat durant el segon trimestre.
Feu un cop d’ull!
Contes del món a Educació Física… Llegeix més»
Dins del marc del projecte interdisciplinari d’enguany (Contes d’arreu del món), els alumnes de 1rA han escrit i il·lustrat el conte “Com va aconseguir l’elefant la trompa” d’en Rudyard Kipling.
Nor: Ens ha costat molt fer els dibuixos, però hem vist que és molt interessant treballar d’aquesta manera.
Amina: Ens ha agradat molt treballar en grups de quatre.
