TREBALLEM EL PUNTILLISME

Aquest segon trimestre des de l’àrea de plàstica volem ensenyar-vos el que estem treballant.

Aquest trimestre comencem treballant diferents tècniques. La primera que hem tractat a la tornada de vacances ha estat el «PUNTILLISME».

El puntillisme és una tècnica de pintura que apareix per primera vegada el 1884,encapçalat pel pintor neoimpressionista Georges Seurat.

El puntillisme consisteix en posar punts de colors purs, en lloc de pinzellades sobre la tela, que, mirats a una certa distància, creguin en la retina les combinacions desitjades. Així amb una certa distància semblarà que està pintat en comptes de fet per puntets.

Els alumnes estan gaudint molt amb aquesta activitat i això es reflecteix en els treballs que estan quedant genials.

Aquí teniu el resultat.

ELS GLOBUS: NOU MATERIAL D’EDUCACIÓ FÍSICA

En las clases de Educación Física, 3º llevamos semanas trabajando el golpeo. Hemos estado utilizando diferentes tipos de pelotas y modos.

Esta semana hemos practicado con un nuevo material: Los globos.

Nos hemos divertido mucho, porque con ellos podemos probar muchas cosas sin hacernos daño, incluso un deporte que teníamos muchísimas ganas de probar, el voley.

¡Mirad lo bien que nos lo hemos pasado!

ENS MOVEM! PRIMER MÒDUL DEL PROJECTE SALUT 360 A LES ESCOLES

Avui, l’alumnat de CM hem realitzat la primera sessió del projecte “SALUT 360 A LES ESCOLES” de la mà de l’Hospital Sant Joan de Déu i de la Paula, que ens ha estat explicant la importància de l’activitat física i l’esport. Aquest era el primer mòdul, cada setmana tractarem un tema diferent, tots relacionats amb la nostra salut. Ha estat molt interessant i divertit!, hem acabat jugant al pati, movent-nos i fent el que més ens agrada, jugar! 😛

ESTUDIEM L’ESTRUCTURA DELS CONTES

Esta semana, los alumnos de tercero han empezado a trabajar el texto narrativo.
Es un tema estimulante y una novedad para ellos, ya que deben enfrentarse a un gran reto nuevo. La escritura de un cuento.
Ahora que estamos empezando,  trabajamos  las partes del cuento, así sabrán identificar la introducción, el nudo y el desenlace ya partir de ahí elaborarán su propio escrito.
Esta semana a través de la web “Una mano de cuentos”, han visualizado un pequeño cuento ya raíz de éste han tenido que encontrar cuál era la introducción, el nudo y desenlace.
Se lo han pasado muy bien y han aprendido mucho.