ACTIVITATS 2n TRIMESTRE 4t

Durant aquest segon trimestre els alumnes de 4t han realitzat activitats durant les diverses àrees: hem continuat treballant la implementació en el funcionament del compostador i el compostatge. Hem elaborat una maqueta amb els moviments de rotació i translació de la Terra. Hem confeccionat una línia atmosfèrica amb les capes de l´atmosfera i les seves característiques i hem construït les capes de la terra. L´experimentació amb la brúixola al pati per buscar diversos objectes ha estat molt engrescadora per introduir el concepte. També hem visitat l´aula sensorial treballant-hi: el perímetre, l´àrea del quadrat, el pentomino… A part de continuar efectuant les diverses estacions a llengua i matemàtiques segons els continguts que anem treballant a l´aula.

Aquí us deixem un petit recull de les     ACTIVITATS 

TALLER APILO – 3r

Per fomentar la recollida selectiva de piles entre la ciutadania en general, avui la Glòria ens ha visitat a l’escola i ens ha explicat la importància de reciclar les piles. Sabíeu que una simple pila de botó pot arribar a contaminar 600.000 litres d’aigua? Per això hem d’evitar que les piles de bastó, les de petaca, les de botó i les bateries de mòbils arribin a llocs on puguin contaminar el nostre territori i per tant, el nostre planeta. Així doncs, A RECICLAR!!! Portem al punt de recollida de l’escola tots aquests tipus de piles que estan gastades i col·laborem amb el benestar de la Terra.

A més la Glòria ens ha ensenyat a crear una pila amb una llimona, un clau i una moneda de 5 cèntims. I entre tots hem creat un circuït elèctric, on hi hem posat una bombeta led i hem pogut veure com funcionava i s’ha generat ENERGIA. Ha estat genial!!!

Feu clic aquí

Certamen de Lectura en Veu Alta 2025

Gran èxit de la nostra escola al Certamen de Lectura en Veu Alta!

El passat dimecres 26 de març, els alumnes de cicle mitjà i cicle superior de la nostra escola van participar al Certamen de Lectura en Veu Alta celebrat a l’Ateneu de Tàrrega. Les nostres representants, Mireia Pedrós, Urgell Inglada i Sara Rahmouni, van demostrar grans habilitats lectores i molta seguretat a l’escenari.

Totes tres ho van fer magníficament, i vam tenir la immensa alegria de guanyar en la categoria Timoners. Això significa que la Sara Rahmouni representarà la nostra escola a les semifinals del certamen, que tindran lloc al teatre municipal de Balaguer el proper dimarts 29 d’abril.

Estem molt orgullosos de les nostres alumnes i els felicitem per la seva dedicació i esforç. Ara, encoratgem la Sara a continuar treballant i li desitgem molta sort en la següent fase del concurs!

Endavant, lectores i lectors! 📖🎉

Podeu veure algunes fotos a l’enllaç:

https://photos.app.goo.gl/dpjQ64YcySRU31869

VISITA A L’HORT DE CA LA CISTELLERA

Avui l’alumnat de I5, 1r, 2n i 3r hem anat d’excursió a l’Hort de Ca la Cistellera a Juneda. Aquesta sortida s’emmarca dins el Programa de visites escolars a explotacions agrícoles i ramaderes de la Generalitat de Catalunya.

Ens ho hem passat molt bé fent de pagesos, hem collit enciams i bledes i també hem  plantat el nostre propi enciam. També hem fet un taller de tast de fruites, verdures i productes làctics.

Ens han explicat que tots els productes de l’hort de Ca la Cistellera són ecològics.

Després de fer la visita ens ha quedat clar que és molt important tenir una alimentació saludable, equilibrada i sostenible.

Aquí us deixem un recull de fotos:

https://photos.app.goo.gl/5aBkwjJJT3n6udBG8

 

Empatitzem… Cicle Mitjà

Què és l’empatia? L’empatia és saber-se posar al lloc de l’altre. I és el valor més important en les relacions humanes. Per això, de la mà de la Maria i de l’Íngrid, les nenes i els nens es posen en situació per treballar el fet de comprendre els altres. Jugant al joc de “El cec i el pigall” cada parella té l’oportunitat d’experimentar les dificultats que tenen les persones sense visió i les sensacions que han tingut durant el desenvolupament de l’activitat.

Gràcies a les dues.

Feu clic

FINAL A CICLE MITJÀ – Escola Guillem Isarn “LECTURA EN VEU ALTA”

Aquest curs escolar 2024-25 s´està duent a terme el  XXI Certamen de Lectura en Veu Alta, els alumnes de Cicle Mitjà hem estat llegint “Hopi. El misteri de la lluna”. Després d´haver-lo treballat a les classes de 3r-4t hem iniciat les lectures en veu alta per poder trobar el/la representant de Cicle Mitjà i representar-nos al teatre Ateneu de Tàrrega.

Les finals a Cicle Mitjà de l´escola Guillem Isarn han estat molt ajustades amb un jurat de treure´s el barret i un públic espectacular.

Després d´escoltar les lectures de tot@s els semifinalistes us podem informar que la Mireia Pedrós Carbonell ens representarà al XXI Certamen de Lectura en Veu Alta d´aquest any.

Us deixem unes imatges de la final a l´escola Guillem Isarn per escollir la representat de cicle mitjà:

FOTOS

Iniciem la segona ronda dels Tallers dels divendres!

Hola COMUNITAT!

Ja sabeu que els Tallers dels divendres són una de les activitats estrella del nostre alumnat. El proppassat divendres 31 de gener vam iniciar la segona ronda d’aquestes activitats. Us deixem unes fotografies per a que pugueu veure aquesta organització diferent i que tant ens agrada!

https://photos.app.goo.gl/zUbYwqQWP4UAg8M1A

La nostra escola, a FANG! de l’SX3

Diuen que a vegades els trens només passen una vegada, i aquesta s’ha aturat a la nostra escola! Els infants de 4t, 5è i 6è han viscut una experiència inoblidable participant en el programa de 3CAT anomenat FANG! Hem anat a Sant Pere Pescador a gravar el nostre capítol i ha estat una experiència inoblidable.

Volem agrair a l’AFA de l’escola per haver possibilitat aquesta oportunitat i també agrair a tots els infants que han participat en el programa ja que van haver de passar una selecció prèvia. Si voleu veure algunes fotografies, us les deixem aquí:

EL PROGRAMA: https://www.3cat.cat/tv3/sx3/t2xc4-les-coses-de-la-shalana/video/6322866/

LES FOTOS: https://photos.app.goo.gl/3iwEyLWGDYdeYNye7

LA PREHISTÒRIA

 

Els alumnes de 4t hem estat treballant la prehistòria a partir de les caixes d´aprenentatge.

Ha estat tot un repte: primer els grups han hagut d´acordar els rols de grup cooperatiu (capità, secretari, material, portaveu i supervisor). Posteriorment ens hem introduït  a la caixa d´aprenentatge amb el fulls d´instruccions: el qual ens ha portat a 8 instruccions diverses (llegir QR amb la tablet i extreure informació, ordenar les diferents característiques segons el període, il·lustrar les característiques amb poblats i finalment crear un eix cronològic de la prehistòria).

Aquí us deixem un petit recull de FOTOS