4T CELEBRA EL DIA INTERNACIONAL DE LA DONA

L’alumnat de 4t de primària va celebrar ahir dia 8 de març el Dia Internacional de la Dona fent unes banderoles sobre les dones més importants de la seva vida. També vam fer una descoberta sobre algunes de les dones més rellevants de la història tot seguint una sèrie de pistes repartides per l’escola.

Us deixem un recull d’imatges i un vídeo sobre el procés i el resultat final de les activitats.

https://drive.google.com/drive/folders/1IHH5wIQGMcrBXjGpoeJ5eVKAgeU2wtIp?usp=sharing

DIA DE LA DONA AL CICLE SUPERIOR

L’alumnat del Cicle Superior hem volgut commemorar el DIA DE LA DONA i, per fer-ho, hem utilitzat el material editat per l’Institut de la Dona anomenat : “Les 100 fites del feminisme“.

100 fites del feminisme i algun entrebanc és una proposta  per
commemorar el dia 8 de març – Dia Internacional de les Dones d’aquest any 2021.
L’objectiu és difondre d’una manera lúdica les reivindicacions del moviment feminista
i quant s’ha tardat en aconseguir-ne algunes, ja que n’hi ha que encara s’estan
reclamant.

Es tracta de treballar un  llistat de fites del feminisme a nivell català, estatal i
internacional. Hem inclòs també algun entrebanc. Hi ha les fites que hi ha, però no hi
són totes. A aquest llistat l’acompanyen 100 imatges d’aquestes fites. Les de l’àmbit
català tenen un fons rosat, les de l’estatal un fons blavós i les de l’internacional un
fons ataronjat per tal que puguin distingir-se.

Entenem també com a fites, l’assumpció de reivindicacions feministes per part dels
organismes internacionals i de les administracions públiques. Les consecucions
individuals de les dones també les considerem fites del feminisme ja que aquest
moviment ha reivindicat drets com l’accés a l’educació que un cop aconseguits han
ajudat a aquestes dones en els seus èxits.

Per treballar aquestes fites, ho hem fet amb un joc semblant al Joc de l’oca. Cada fita ens ajuda a seguir endavant, però també hem trobat diferents entrebancs que ens han fet retrocedir.

Ha estat una bona manera de repassar totes les reivindicacions del moviment feminista d’aquests darrers anys.

 

https://photos.app.goo.gl/Jg4W2zQ8SxguF4La6

 

Little chef & Mad Scientist – Kids and Us

 

La setmana del 22 al 26 de febrer es van dur a terme uns taller en llengua anglesa organitzats pel Kids and Us de Mollerussa.

A 1r i 2n es va fer un taller de cuina (Little chef), on van cuinar “Coco Muffin Chicks”.

A 3r i 4t també es va fer un taller de cuina (Little Chef), on van cuinar “Sushi for Kids”.

I a 5è i 6è es va fer un taller de ciències (Mad Scientist), on van fer experimentar amb la densitat de diferents líquids i es va veure l’índex de flotabilitat de diferents materials.

Els tallers es van finançar amb recursos del Pla de Millora d’Oportunitats Educatives i hi va participar tot l’alumnat de Primària.

ENGLISH TEAM

Aquí teniu fotos de les activitats:

https://photos.app.goo.gl/eymNwV7RVxHexJPw9

LA NOSTRA MASCOTA VERDA JA TÉ NOM!!!!

Avui hem fet el recompte de les votacions per posar nom a la nostra MASCOTA VERDA. Hem recollit 126 paperetes, a cada papereta es podien votar fins a 3 noms. Les delegades ambientals de CINQUÈ I SISÈ han estat les encarregades de fer el recompte.

El resultat ha estat el següent:

POL: 21 VOTS

LLEGÜETA: 28 VOTS

FURIOUS: 50 VOTS

SAURON: 32 VOTS

FLASH: 46 VOTS

HERBETA:  23 VOTS

TRO: 33 VOTS

ECOSAURIUS: 34 VOTS

SARGANTANA VERDA: 16 VOTS

EL VERDET: 24 VOTS

FAST: 27 VOTS

TOVET: 33 VOTS.

Per tant, el nom de la nostra mascota verda serà: FURIOUS (amb 50 vots).

Gràcies a tots i totes per la vostra col·laboració. A partir d’ara, vigileu que el Furious ens vigilarà constantment per veure si fem actuacions de millora de la sostenibilitat i conservació del medi ambient!!!

https://photos.app.goo.gl/DNiotukusJdY6PqC9

Estrenem aula d’informàtica

L’escola està d’enhorabona!!!

Les tecnologies de la informació i la comunicació de la mateixa manera que les tecnologies de l’aprenentatge i el coneixement ens obren uns munt de recursos que l’escola del segle XXI no pot deixar de banda. Per aquest motiu, s’ha fet una aposta clara per la renovació del maquinari de l’aula d’informàtica. Passem d’uns ordinadors lents i amb sistemes operatius antics, a uns ordinadors de nova generació i molt més ràpids, fet que ens permetrà optimitzar el temps quan anem a treballar en aquesta aula.

Si voleu veure com ha quedat, cliqueu a l’enllaç:

https://photos.app.goo.gl/1Qk9Q1L5UKZ17tts7

MASCOTA ESCOLA VERDA

El curs passat vam fer un concurs de dibuix entre tot l’alumnat de l’Escola per triar la mascota de la nostra Escola Verda. El dibuix guanyador va ser el de l’alumne JOSEP PALLÀS. Aquest curs hem volgut anar una mica més enllà i, seguint el… Llegeix més»

Els alumnes de cinquè cerquen informació sobre alguns animals en perill d’extinció

Cercar, analitzar, triar informació és una de les tasques més complexes quan naveguem per internet.

Aprofitant que estem treballant els animals en perill d’extinció, hem fet una tasca de cerca d’informació mitjançant les tauletes que ens ha permès conèixer algunes característiques dels animals en perill d’extinció i quines són les causes principals que han contribuït en que actualment quedin pocs exemplars dels animals estudiats, com ara, el linx ibèric, la cigonya negra, l’òs pard, la granota pirinenca, entre altres.

Si voleu veure’ns treballant, aquí teniu les fotos:

https://photos.app.goo.gl/vN32AtXTmn1FkRS88

 

L’associació Trenca ens parla sobre els animals en perill d’extinció

Els alumnes de cicle superior hem gaudit de la xerrada sobre els animals en perill d’extinció que ens ha brindat l’associació Trenca. Ha estat una xerrada molt amena on els alumnes hem gaudit moltíssim de tots els animals que cal protegir i també de les causes de la seva desaparició.

Cal posar en valor la bona tasca que fan aquestes associacions ja que tenen cura de molts animals.

Aquí podeu veure algunes fotografies de la xerrada.

https://photos.app.goo.gl/hU8p56AfSUaRoVLR7