ELS ECOSISTEMES

Els alumnes de 3r avui ens hem endinsat en el món del collage. Cada un de nosaltres hem hagut de pensar quin ecosistema voldríem elaborar amb collage, després ens hem disposat a buscar en les revistes que fa una setmana que anem portant a l´escola tot el material necessari per poder retallar i enganxar. Hem col·laborat els uns amb els altres ja que quan trobavem algun elements necessari per al nostre company o companya li passavem el troç de revista que necessitava.

Ha estat una tarda genial, aquí us deixem un petit mos dels treballs:

ELS ECOSISTEMES

LA CASA MÉS PETITA

Avui els alumnes de cicle mitjà dins les activitats del XXIII Programa Comarcal de Suport a l´Educació a l´Urgell hem anat a veure la representació teatral LA CASA MÉS PETITA.

Durant la representació hem pogut veure com la Betina deixa enrere casa seva per descansar del soroll i la por que li provoca la guerra  amb una maleta i el desig de tornar aviat. En arribar a la seva “nova casa”, s´adona que res és com s´imaginava. Allí coneix a la Norma, una nena més gran en la mateixa situació, la qual l´acompanya en aquesta història, entre les dues construeixen una amistat que els permet fer front a les dificultats a les quals sobreviuen.

Finalment la Betina i la Norma ens han deixat preguntar-los dubtes, inquietuds,…de l´obra teatral que hem gaudit amb elles.

Aquí us deixem unes imatges del viatge, l´arribada, ….l´obra…. tot un gaudir intens durant el matí.

ELS MOSSOS D´ESQUADRA DE TRÀNSIT ENS VISITEN A 3r

Avui hem rebut una visita molt impactant: ELS MOSSOS DE TRÀNSIT.

Les i els alumnes de 3r per fer-nos consciència de la importància que té la seguretat viària i com es poden evitar accidents de trànsit si tenim prudència i respectem les normes de circulació, hem fet una enquesta; la qual després hem  parlat amb el Josep i en Jaume, els mossos d´esquadra de trànsit que ens han vingut a fer la jornada. Ens han fet adonar que nosaltres, essent encara uns nens i nenes, ja som CONDUCTORS!! de bicicleta, és clar!! Però que hem de tenir en compte, igual que els nostres pares, les normes de circulació per evitar accidents. I sobretot, prendre les mesures per protegir-nos, posar-nos el casc quan anem amb bicicleta, cordar-nos sempre el cinturó encara que el trajecte sigui curt, respectar els senyals de trànsit,…

Moltes gràcies Josep i Jaume.

Aquí us deixem unes imatges de la jornada:

IMATGES

LA CIRCULACIÓ DE LES PLANTES

 

Els alumnes de 3r hem volgut experimentar com circula la SABA BRUTA per les plantes, per això ens ha fet falta colorant, aigua i plantes.

Cada un de nosaltres ens hem inventat el nom de l´experiment, anotat els materials que necessitem i els passos que hem reproduït al dur-lo a terme, també hem pensat i explicat les nostres hipòtesis, només ens falta esperar a veure quina d´aquestes serà més precisa.

FOTOS

 

ESTACIONS D´ÀMBIT LINGÜÍSTIC

Els alumnes de 3r ja fa dies que ens hem endinsat en les estacions d’aprenentatge, aquestes com sabeu són una metodologia activa que consisteix a treballar part d’un contingut amb diferents activitats a nivell individual o grupal. És un circuit d’aprenentatge on van aprenent i interioritzant continguts diferents però relacionats entre si. Cal indicar que en elles l´alumnat pren decisions i es sent lliure alhora de realitzar l´aprenentatge.

Per últim només destacar que els vostres fills i filles tenen l’oportunitat de brillar i deixar anar la seva creativitat i imaginació, alhora que la possibilitat de brillar, sentir-se important i reforçar la seva autoestima a través d’activitats que el motiven.

Aquí us deixem un petit recull de FOTOS  on podreu observar els aspectes destacats anteriorment.

COM HA ANAT L´ESCOLA?

Com ha anat avui a l’escola? Segurament aquesta és la pregunta més freqüent i repetida per tots els pares i mares, cada tarda quan aneu a recollir els fills i filles a l’escola (o quan arribeu a casa després de treballar). Però la pregunta és tant repetitiva com la seva resposat: “Ha anat bé” i aquí s’acaba la conversa.

Els alumnes de 3r ja fa més d´un mes que compartim l´aula i en ella moltes vivències i activitats amb els nostres companys i companyes.

Doncs bé, aquí us deixem algunes     IMATGES     , a partir d´elles podem obrir un fil de conversa amb els nostres fills i filles perquè ens expliquin:

  • Què és el tresor més valuós? Per què? M´expliques quines activitats vau fer-hi?
  • Endevina, endevina? Què feu?
  • Qui és la cuqui? Per què està aquí? Qui hi ha al seu costat?
  • Com és que teniu aquest calendari?
  • Què feu en aquesta motxilla?

 

 

 

FONENDOSCOPI

Els alumnes de 3r hem estat treballant “LES PERSONES” a l´àrea de coneixement del medi: les seves funcions vitals, el cos per fora i per dins, les etapes de la vida i la importància dels hàbits saludables. Avui hem coronat tots aquests sabers fent èmfasi al COR i els PULMONS.  Per això, ens hem escoltat els batecs del cor i el so de l´aire al passar pels pulmons amb fonendoscopis.

Ha estat increïble poder escoltar els batecs dels nostres companys i companyes de classe.

Aquí us deixem les  FOTOS en les quals les cares parlen per si soles.