Programem amb Micro:Bit!

A l’escola, els alumnes de 5è de primària han fet els primers passos en el món de la programació utilitzant la placa Micro:bit. Aquesta eina és ideal per introduir-los en la programació i la robòtica d’una manera intuïtiva i divertida.

Programem amb Micro:Bit! Llegeix més »

III Science Market Day

Per tercer any consecutiu, a l’escola hem celebrat la Science Market Day, una fira de ciències al carrer amb la  que commemorem el Dia de la Nena i la Dona a la Ciència. L’objectiu d’aquests fira, a més, és apropar la ciència als més petits i així poder despertar la vocació científica entre ells i elles.

III Science Market Day Llegeix més »

Science Market Day

Aquest divendres 14 de febrer, els alumnes de 5è i 6è us convidem a la nostra Fira de Ciències.
Amb 20 experiments sorprenents, explorarem conceptes com la densitat, la gravetat, el magnetisme i molt més.

Science Market Day Llegeix més »

How our lungs work?

The students from 5th grade have seen how our respiratory system works. They could see and touch a lambs’ trachea and lungs and even discover how the lungs get inflated when the air comes in. It was very significant for them and their knowledge!

How our lungs work? Llegeix més »

Pictogrames esportius

Els jocs olímpics és un centre d’interès amb grans possibilitats educatives (història amb l’Edat Antiga o Grècia; geografia a través dels països participants i les seves banderes; iniciació esportiva en esports individuals i col·lectius; matemàtiques mesurant el temps, la distància, marca, rècord…).

Pictogrames esportius Llegeix més »

Ajuda humanitària

L’alumnat de 3r cicle ha rebut la visita d’en Marco, el capità d’un vaixell humanitari que rescata persones al mar. En Marco porta molts anys fent aquesta feina i va decidir dedicar-s’hi perquè considera que tothom mereix tenir una vida digna, independentment del passaport que es tingui.

Ajuda humanitària Llegeix més »

Hem perdut el nord?

Dins de l’àrea d’Educació Física, l’alumnat de 5è d’Educació Primària està treballant l’orientació. Aquesta situació d’aprenentatge pretén valorar l’entorn com a espai de pràctica d’activitat física en el temps de lleure.

Hem perdut el nord? Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut