TALLERS CIENTÍFICS A CS

Durant el mes de febrer hem estat treballant tallers científics a tota l’escola. A cicle superior n’hem fet quatre:

  • El taller de magnetisme: vam treballar la brúixola.
  • El taller de la contaminació acústica: vam poder anar per totes les classes a mesura el soroll  amb un sonòmetre.
  • El taller de la llum: vam agafar el disc de Newton i amb unes piles el disc girava i es veia blanc.
  • El taller de l’electricitat: amb llimones i monedes vam encendre petites llumetes de colors.

Ha estat un mes divertit i ple d’aprenentatge.

Axel Montoy Pociello

EL MEU ANIVERSARI

El dia 9 de febrer va ser el meu aniversari.Quan vaig arribar a l’escola els meus companys/es em van felicitar i van firmar un cartellet que l’Ares ens prepara amb molt carinyo.

A anglès la Maria i tota la classe em van cantar “happy birthday”. Després al menjador me van cantar “cumpleaños feliz”, va ser molt divertit pujar a la cadira.

M’ho vaig passar genial, va ser molt divertit i a més la meva germana em va fer un pastís boníssim i els pares em van regalar 20 euros.

Fatu Sumareh

PROVES CANGUR 2022

Avui dijous 17 de març l’alumnat de cicle superior ha participat en les Proves Cangur. Des de l’Escola Teresa Bergadà animem als nostres alumnes a presentar-se com un repte per posar a prova les seves habilitats matemàtiques. A principis del mes d’abril des de la pàgina web del Cangur es farà pública la llista del 6% d’alumnat amb les millors puntuacions.

Desitgem molta sort als i les nostres participants.

La prova Cangur és una activitat matemàtica anual, amb el format de concurs individual, promoguda per l’associació internacional Le Kangourou sans Frontières, que es marca com a objectiu la promoció de les matemàtiques entre la gent jove. Hi ha una comissió que s’encarrega de totes les qüestions acadèmiques i tècniques, així com de proclamar els resultats i lliurar els premis.

EXPOSICIÓ DEL COS HUMÀ

Els alumnes de 5èB hem fet el projecte del cos humà, a la classe vam fer grups de dues persones i a casa cada grup es va preparar la seva part per fer l’exposició. La senyoreta Marisa ens ho va corregir i ens va deixar uns dies per preparar-ho a casa.

Al Febrer vam fer la presentació davant de tota la classe i al mateix temps ens va gravar.

Marc Zaragoza Serramona

LA RECEPTA


Aquest dies a Català hem estat treballant la RECEPTA. Cada nen ha portat una de casa i a més hem aprofitat per fer-ne també alguna a l’escola.
 

CdA LA GARROTXA

Els dies 8,9,10 i 11 els alumnes de cicle superior hem anat de colònies a Olot, allí hem pogut observar la gran riquesa del paisatge, tot envoltats de volcans i de molta vegetació. De ben segur ens ha servit de gran ajuda per poder començar el nostre proper projecte, el de la Terra.

Hem fet moltíssimes activitats a través del camp d’aprenentatge de la Garrotxa, amb la Susanna, el Romero i la Laura.

  • Descoberta d’Olot: on a través d’un mapa hem buscat els llocs més emblemàtics de la ciutat.
  • Volcà Montsacopa: allí hem après a fer una lectura del paisatge que ens envoltava.
  • Espai cràter: al museu hem descobert a través de vídeos, maquetes i material manipulatiu moltes curiositats sobre els volcans.
  • Volcà Croscat: gràcies al volcà hem vist les diferents característiques i hem entrat al seu cràter.
  • Fageda d’en Jordà:  hem caminat, descobert i relaxat en un espai natural.
  • Colades de lava: hem pogut veure i entendre com es comporta la lava.
  • Castellfollit de la roca: per on hem passejat i gaudit dels encants d’aquesta petita població.

A l’Alberg Torre Malagrida hem pogut compartir moltes estones de joc i de convivència, la qual cosa ha fet que augmenti el vincle amb els companys i les companyes.

Ha estat una experiència molt enriquidora, sens dubte perdurarà per molt temps en el nostre record.

 

Cicle Superior

 

CARNESTOLTES

La setmana del 1 al 4 de març vam celebrar el carnaval a l’escola, els alumnes de 6è hem estat els encarregats de redactar les consignes. Cada dia havíem de passar per cada classe a llegir les consignes de l’endemà.

El dimarts vam escollir portar un complement al cap, per exemple barrets, diademes, perruques…

El dimecres vam decidir portar tots ulleres divertides, ulleres grans, de bussejar, d’esquiar…

El dijous vam pensar que seria divertit venir a l’escola amb pijama, espardenyes i, fins i tot, un peluix.

El divendres com cada any havíem d’anar disfressats de qualsevol cosa, animals, protagonistes de pel·lícules…

Ha estat una setmana molt divertida!!

 

Fatoumata Assadeck.