Avui l’alumnat de Cicle Superior hem fet un tàndem sobre l’ús que els joves fem de les pantalles. Ens han parlat sobre el problemes que pot portar l’addicció als videojocs i les xarxes socials. Ens han explicat que fer servir moltes hores el mòbil perjudica la nostra salut mental. Hem fet vàries activitats sobre aquest […]
Taller d’ús i abús de les pantalles Llegeix més »
A la classe de 2n de Primària hem gaudit d’una sessió de matemàtiques amb jocs de pensament computacional desendollat, una manera divertida d’aprendre a resoldre problemes sense utilitzar ordinadors. A través de reptes i activitats de lògica, els infants han treballat habilitats com la seqüenciació, l’orientació espacial, la cooperació i el pensament creatiu. Mitjançant el
Fem matemàtiques de manera diferent Llegeix més »
Avui a l’escola hem treballat les matemàtiques des d’una perspectiva diferent, dinàmica i engrescadora. L’alumnat de 6è ha participat en diversos jocs de pensament computacional desendollat, és a dir, propostes que permeten desenvolupar habilitats pròpies de la programació i la lògica sense necessitat d’utilitzar dispositius electrònics. A través d’aquests jocs, els infants han posat en
Matemàtiques mitjançant el pensament computacional desendollat Llegeix més »
Els alumnes de Cicle Mitjà aquest curs han gaudit d’uns tallers internivell. L’activitat ha reunit alumnes de diferents cursos per treballar plegats en tres propostes: dos tallers de plàstica i un taller d’informàtica. FOTOS
Aquest 2n trimestre als tallers de Cicle Superior, a un d’ells, estem treballant la robòtica amb Lego, aplicant coneixements que ja tenim per resoldre els reptes que ens proposen. A un dels altres tallers ens convertim en escultors i creem el nostre drac de Sant Jordi i al tercer, estem fent composicions amb compàs. Els
Tallers a Cicle Superior Llegeix més »
En aquesta proposta de PCmat ens convertim en analistes de dades professionals amb un encàrrec: investigar les distàncies que recorre cada alumne per arribar a l’escola. Per desenvolupar-la farem recollida de dades reals, mesura i representació gràfica. Farem servir plaques Micro:bit i Google Maps, tot desenvolupant el pensament computacional i treballant l’estadística i les matemàtiques
Ens convertim en analistes de dades Llegeix més »
Aquest curs l’escola participa en el programa PCMAT, un programa pensat per millorar la competència matemàtica de l’alumnat de Cicle Superior a través del pensament computacional, la programació i la robòtica educativa. Amb l’ajuda de la mentora PCMAT, que el Departament ha posat a l’abast de l’escola per guiar la pràctica docent en aquest programa,
Avui, al taller TAC de CS, hem preparat una festa amb els nostres robots! Seguint el repte 5 de “Robots en acció”, hem programat els nostres Dash per ballar i animar amb il·luminació la nostra festa. Hem fet dos grups de 4 parelles i cada un, hem triat una cançó entre tres proposades, i ens
Al taller del 3r trimestre, l’alumnat de Cicle Superior estem treballant la robòtica amb els robots Dash. Aprenem a programar-los i amb ells també estem treballant continguts de matemàtiques com els angles i les mesures. És una manera motivadora i d’aprendre continguts, estem gaudint molt.
Aprenem amb Dash Llegeix més »
Hola, famíles! Ja fa algunes setmanes que tenim un nou dispositiu digital a la nostra classe: una pantalla interactiva!!! Us podem garantir que ens encanta fer-ne ús! És com una mena de tablet gegant i ens està ajudant a aprendre molt i d’una manera molt més divertida! Aquí teniu algunes fotografies del dia que la
Tenim pantalles interactives! Llegeix més »
